версия для слабовидящих
Инфоурок Сайты учителей Романова Галина Николаевна
Был(-а) онлайн: 2021-06-06 16:07
13.632

Романова Галина Николаевна

  • воспитатель
  • МКДОУ Бутурлиновский детский сад № 5
  • Россия
  • 04.10.1963

Категории по интересам:

Романова Галина Николаевна воспитатель 1 квалификационной категории, окончившая Бутурлиновское педагогическое училище. Работающая в МКДОУ Бутурлиновском детском саду -5 . На данный момент, им...
Статьи пользователя

Конспект тематической прогулки «Листопад, листопад, листья желтые летят»

Цель: Продолжать знакомить детей с сезонными изменениями в природе.

Задачи: Познакомить с понятием «Листопад», и что он бывает в ветреную погоду. Закрепить в сознании детей представление о сезонных изменениях в природе. Развивать внимание и память. Воспитывать чувство любви к родной природе. Закрепить знание о цвете осенних листьев.

Наблюдение: Рассмотреть деревья и кустарники, растущие на участке, обратить внимание на цвет и величину осенних листьев. Походить по листьям, послушать как они шуршат. Собрать осенний букет. Понаблюдать как ветер дует на листики,...

Конспект интегрированного занятия «Путешествие к солнышку»

Цель: дать элементарные знания о солнце.

Задачи:

Приобщать детей к русскому народному фольклору;

Побуждать детей к общению, развивать речь;

Закреплять знания о солнышке (для чего оно нужно? какое оно);

Продолжать знакомить с нетрадиционным способом рисования ладошкой.

Развивать эстетические чувства к природе учить видеть её красоту.

Развивать цветовосприятие и зрительно-двигательную координацию.

Поддерживать в детях желание доводить начатое дело до конца.

Учить выполнять коллективную работу.

...

Конспект тематической прогулки «Березка в белом сарафанчике с платочками в карманчике»

Цель: Познакомить детей с деревом - береза.

Задачи: Дать детям знания о символе России дереве- березе, его строении,. Учить детей внимательно рассматривать и обследовать объект наблюдения. Развивать умение повторять движения за воспитателем, согласовывать движения и слова. Развивать речь, мышление, мелкую моторику рук и координацию движений. Воспитывать бережное отношение к деревьям.

Ход прогулки:

Рассмотреть дерево- березу, обратить внимание на его строение. Показать ствол, сказать тонкий или толстый. Рассмотреть веточки,определить длинные или короткие,тонки...