Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Романова Людмила Николаевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ "Краснозаводская СОШ №7"

Материалов: 5 Просмотров: 2509 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Романова Людмила Николаевна

В данной школе работаю 30 лет.Очень люблю свою работу, люблю создавать что-то новое, фантазировать, путешествовать, читать. Работаю по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова четвертый год.Горжусь своими учениками, они активны в жизни класса, школы, любят участвовать в разнообразных конкурсах, занимают призовые места.

  • 5 материалов
Конспект урока с презентацией по окружающему миру«Путешествие по России. Мой адрес в мире». (3 класс)

Начальные классы
Презентации 08.02.2015 Просмотров: 243 Комментариев: 0

Задачи урока: - определить свой адрес в мире, обобщить знания детей о родной стране; - воспитывать чувство патриотизма, чувство гордости за свою страну, свой народ. Цели: - расширить общие представления детей о нашей стране России; - дать понятие о природе родного края; - формировать знания о символике России; - формировать умения, связанные с чтением карты; - формировать умения выделять главное из информации; - развивать учебную и коммуникативную компетентности. Тип урока: постановка и решен...

Презентация к уроку по букварю В.В.Репкина,Е.В.Восторговой,В.А.Левина (1класс) «Употребление букв Л,Н,Р для обозначения твёрдых и мягких согласных звуков. Конкретизация алгоритма чтения».

Начальные классы
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Цели урока: Продолжить изучение способа обозначения твёрдости и мягкости согласного звука гласными буквами а, я на примере букв Л,Н,Р. Воспитывать чувство товарищества, уважение к ответам одноклассников. Развивать внимание и мышление, речь, интерес к предмету, умения анализировать и синтезировать, самооценку. Задачи урока: конкретизировать алгоритм чтения в слияниях согласного с гласным. Тип урока: решение учебной задачи с элементами моделирования. На уроке использован занимательный материал ...

Урок обучения грамоте по букварю В.В.Репкина, Е.В.Восторговой, В.А. Левина (1класс)«Употребление букв Л,Н,Р для обозначения твёрдых и мягких согласных звуков. Конкретизация алгоритма чтения».

Начальные классы
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Цели урока: Продолжить изучение способа обозначения твёрдости и мягкости согласного звука гласными буквами а, я на примере букв Л,Н,Р. Воспитывать чувство товарищества, уважение к ответам одноклассников. Развивать внимание и мышление, речь, интерес к предмету, умения анализировать и синтезировать, самооценку. Задачи урока: конкретизировать алгоритм чтения в слияниях согласного с гласным. Тип урока: решение учебной задачи с элементами моделирования. На уроке использован занимательный материал ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх