Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Романовская Елена Анатольевна

Учитель английского языка

Россия ГБОУ школа 2057

Материалов: 9 Просмотров: 1954 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Романовская Елена Анатольевна

Учитель английского языка, ГБОУ ШКОЛА № 2057, Москва, ТиНАО ОБРАЗОВАНИЕ: МГОПУ им. Шолохова, "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" СТАЖ: общий - 26 лет, педагогический - 26 лет. КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ: 1-я, 29.05.2012 Целью обучения иностранному языку на современном этапе является достижение базового (порогового по общеевропейской терминологии) уровня иноязычной коммуникативной компетенции для общеобразовательных школ и повышенного уровня – для школ с углублённым изучением иностранного языка. Исходя из этого, я считаю, что в зоне особого внимания должно оказаться обучение иностранным языкам в начальной школе, так как именно оно позволяет в благоприятные для речевого развития сроки формировать интерес учащихся к изучению иностранных языков, развивать мышление, воображение, память и другие психологические функции учащихся, вовлечённые в процесс развития речи. При этом в начальных классах удаётся заложить основы для изучения иностранных языков в дальнейшем и в конечном итоге достигать более основательной языковой подготовки выпускников школы. Внедрение новых педагогических технологий, освоение и внедрение ИКТ делает процесс обучения интересным, более живым и насыщенным. Без сомнения, факторами успешности современного урока являются: создание языковой среды путём «погружения» уч-ся в язык и путём знакомства уч-ся с современным языком; овладение языком – его изучение –с целью использования на практике; мотивация – поддержание у уч-ся стремления к изучению ин. языка; взаимоотношения «учитель-ученик».

  • 9 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх