Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Ростенко Лариса Алексеевна

учитель русского языка

Россия МБОУКСОШ №14

Материалов: 16

Просмотров: 1130

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Ростенко Лариса Алексеевна

В должности учителя работаю с 2003года В своей профессиональной деятельности я придерживаюсь следующих целей: научить ребёнка грамотному письму и речи, воспитать духовно развитую личность с чувством патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры, заинтересовать ребёнка в учебной деятельности так, чтобы ему самому хотелось добывать знания, а учитель был бы только помощником. Грамотная речь способствует грамотному выражению своих мыслей не только в устной форме, но и письменной. Ребёнок должен овладеть знаниями о языке таким образом, чтобы суметь отобрать нужные слова, правильно построить свою речь грамматически, чтобы она была точной, правильной, яркой и выразительной. Эта цель всегда была актуальна для учителя, ведь владение литературными нормами, умение правильно и грамотно оформить звучащую, а значит и письменную речь, является важным показателем грамотности любого человека. Заинтересованность ребёнка в учебной деятельности также является одним из важных моментов в обучении. Если ребёнок с интересом идет на урок, у него горят глаза, то и новый материал он усвоит успешно и домашнее задание будет выполнено без труда. Именно поэтому мотивация для меня является одной из целей в моей профессиональной деятельности. На уроках стараюсь развивать творческие способности учащихся с помощью разнообразных форм и методов обучения. Формы, применяемые мной в учебной деятельности: - индивидуальная; - фронтальная; -групповая; - нестандартная (соревнования, путешествия, учебно-познавательная игра, презентация). Методы обучения, используемые мной в учебной деятельности: - словесные (рассказ, беседа, объяснение, лекция); - практические (упражнения с различными заданиями); - наглядные (таблицы, схемы, портреты, картины, лото, слайды на мультимедийном оборудовании); - контроль и самоконтроль (устный и письменный опрос, зачёт, контрольная работа, различные виды проверок, тестирование). На уроках мною используются также следующие средства обучения: - учебники; - таблицы; - карточки с заданиями; - компьютер с мультимедийным оборудованием. Все формы, методы и средства обучения помогают мне контролировать уровень знаний учащихся, а главное качество их обучения. Для этого я провожу диагностику и мониторинг обученности.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 16 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх