Класний керівник
Сучасне життя зумовлює нагальну потребу суспільства у творчих, діяльних, обдарованих, інтелектуально і духовно розвинених громадянах. Перед школою поставлене завдання розвитку творчої особистості, підготовки дитини до успішної соціалізації, усвідомленого вибору професії.
Новий підхід до виховання дітей вимагає працювати у творчому режимі, нестандартних напрямах, постійно вдосконалювати свою професійну діяльність, спрямовувати свою роботу на розвиток творчих можливостей учнів, їхніх талантів з метою отримання певного освітнього результату.
Формувати в учнів уявлення про права й обов’язки громадянина України,удосконалювати знання учнів про закони України, показати їхню цінність та необхідність дотримання; розвивати вміння самостійно вивчати матеріал, критично мислити, доводити свою думку, вч
Національна Доктрина розвитку освіти ставить перед учителем завдання створити дитині умови для її максимального самовизначення й самовираження. Визначальною ознакою сучасного виховання є зміщення акцентів на готовність учня застосовувати здобуті знання й
Проблема соціалізації школярів у сучасних умовах набуває неабиякої значущості, що зумовлено насамперед зростаючими вимогами до формування активної творчої особистості, здатної знайти власне місце в житті, самовизначитися та реалізувати свій потенціал в ум
Враховуючи, що творчий потенціал особистості – це сформованість у школяра здатності розв’язувати нагальні й актуальні проблеми соціального та професійного спрямування, усвідомлюючи неможливість ізольованого становлення суб’єкта, як соціального індивідуума
Найважливішою педагогічною проблемою нині стало впровадження в освітній процес засобів і методик, які допомагали б дітям пізнавати себе, розкривати свою особистість. Критерієм успішного підлітка стає не стільки результативність у вивченні шкільних предмет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.