"Свет — он в человеке. И окружающий мир человека озаряется его собственным, внутренним Светом. Мир вокруг нас такой, каким мы его делаем. Человек — своего рода фонарь. Его внутренний Свет, его любовь и истинная доброта — это сила, которая освещает мир вокруг него. И вокруг каждого из нас всегда ровно столько Света, сколько мы его отдали. Чем больше ты открываешься, тем светлее вокруг тебя становится."
Эти слова из произведения Анхеля де Куатьэ "Смеющийся Христос" очень точно характеризуют деятельность учителя.
Детство – самое чудесное, беззаботное, радостное, свободное время в жизни человека. Большая часть этого времени проходит в школе. Именно в это время у человека формируются отношение к жизни, мировоззрение. И порой не так важен предмет, преподаваемый учителем, более важно – какие духовные ценности он утверждает самим фактом своего присутствия в жизни ученика. Ежедневно общаясь с учителем, внимая его похвалам и порицаниям , ученик вырабатывает собственные жизненные установки, осознает необходимость труда, ответственность за сказанное слово, за поступки.
Учитель воспитывает ребенка не только на уроках, он воспитывает каждым своим действием.

"Свет — он в человеке. И окружающий мир человека озаряется его собственным, внутренним Светом. Мир вокруг нас такой, каким мы его делаем. Человек — своего рода фонарь. Его внутренний Свет, его...