Педагогический стаж более 28 лет. Работаю учителем начальных классов. На протяжении нескольких лет работаю с детьми с особыми образовательными потребностями. Важнейшей задачей в моей работе является создание для ребенка с ОВЗ новой среды обитания, отличной от той, к которой он привык. Как правило, дети, попадающие в классы КРО - это дети с социальной и педагогической запущенностью, с нарушенным самосознанием, кроме того, в той или иной степени, у многих учащихся отмечается невысокий интеллект, слабые способности к дальнейшему обучению, школьная дезадаптация. Работая продолжительное время с детьми с особыми образовательными потребностями, мне недостаточно было тех знаний, которые я имела, поэтому в 2008 году окончила Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева и получила высшее образование по специальности учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог. Благодаря полученным знаниям, я смогла правильно выстроить свою работу с детьми. Люблю играть в КВН в составе учительской команды нашей школы, участвовала в школьных и районных играх-конкурсах.С 2013 являюсь организатором по проведению Обязательного государственного экзамена в 9 классах. Являюсь ведущим специалистом МКОУ Емельяновской СОШ №3 в работе с Краевой информационной автоматизированной системой управления образования.

Педагогический стаж более 28 лет. Работаю учителем начальных классов. На протяжении нескольких лет работаю с детьми с особыми образовательными потребностями. Важнейшей задачей в моей работе являетс...