Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 часов назад

Сабиева Гульсара Сериковна

учитель

Казахстан Полтавская СШ

Материалов: 5 Просмотров: 10136 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История Обществознание
Инфоурок / Сайты учителей / Сабиева Гульсара Сериковна

Я работаю над методической темой «Использование творческих заданий как средство активизации познавательной деятельности учащихся». За время работы были даны следующие открытые уроки: «Древняя Македония» (Всемирная история, 6 класс, 2011г.), урок на районном семинаре по истории «Великий казахский ученый Чокан Валиханов» (История Казахстана, 5 класс, 2012г.), внеклассное мероприятие «Казахстан – моя Родина» (История Казахстана, 5-6 классы, 2012г.), веду уроки в 5-11 классах. Мною организованы совместно с Советом старшеклассников конференции, посвященные юбилеям Ч.Валиханова, А.Букейханова, совместно с Бакай Т.А. проведена конференция «Независимость, рожденная в огне». Под моим руководством Безвинный И., Кабиденов Т., Перчик В., Курило В., подготовили социальный проект по теме «Я – гражданин Казахстана» по направлениям: «Хлеб всему голова», «История родного края», «Всякий дом хозяином жив», «Социальная инфраструктура» (2011г.), занявший 3 место в области, ученица 11 класса, Курило Виктория, заняла 2 место в районном конкурсе «Жас қаламгер» (2011г.). Награждена сертификатом за участие в конкурсе по пропаганде государственных символов РК (2010г). Заняла 3 место в областном конкурсе «Библиотека – центр духовно-нравственного воспитания» (2012г). На уроках использую интерактивную доску, интеграцию с другими предметами. Любые действия учителя требуют системы, поэтому я накапливаю дидактические раздаточные, выполненные в Word и интерактивные материалы (презентации Power Point и д.р.) по различным классам. Представления обучающихся об историческом пространстве углубляются, когда я одновременно использую с показом по карте фотографии исторических деятелей, военачальников, иллюстрации картин художников и т.д. Стараюсь использовать исторические карты на каждом уроке, на всех этапах обучения. В домашних заданиях работа с контурными картами идет постоянно, особенно при изучении новой темы. В своей работе считаю необходимым применять творческие задания. Китайская мудрость гласит: “Скажи мне и я забуду. Покажи мне и я могу запомнить. Позволь мне сделать это и это станет моим навсегда”.

  • 5 материалов
Конспект урока по истории Казахстана на тему "Духовная культура казахского народа" (5 класс)

История
Конспекты 21.11.2014 Просмотров: 2497 Комментариев: 0

Тип урока - комбинированный. Обучающиеся должны прийти к пониманию того, что казахская культура своеобразная и самобытная. Она формировалась в процессе сложения казахской народности. Создателями материальной и духовной культуры были народные массы. Создание своего государства имело огромное значение для дальнейшего развития духовной культуры казахского народа. Оно было многообразно по форме, тематике и содержанию и являлось продолжением культуры прежних эпох. В ней полнокровной жизнью жили др...

Конспект урока по истории Казахстана на тему "Памятники архитектуры" (5 класс)

История
Конспекты 21.11.2014 Просмотров: 2646 Комментариев: 0

Тип урока - комбинированный. В ходе урока учащиеся должны осознать, что архитектура – это искусство проектирования и строительства жилых домов, зданий, сооружений. Едва ли не самыми замечательными из памятников строительного мастерства и архитектуры средневекового Казахстана являются культовые здания. Среди сохранившихся до нашего времени строений особый интерес вызывают мавзолеи и мазары ("жилища мертвых"). Широкую известность приобрели мавзолеи Бабаджи-хатун и Айша-биби, построенные

Конспект урока по истории Казахстана на тему "Материальная культура казахского народа" (5 класс)

История
Конспекты 21.11.2014 Просмотров: 2244 Комментариев: 0

Тип урока - комбинированный. Учащиеся осознают, что материальной культурой принято считать бытовую культуру народа, в состав которой входят: особенности национального жилища; особенности национальной одежды; особенности оружия; особенности национальной кухни; особенности предметов домашнего обихода; обряды и традиции народа. Как известно даже при кажущейся похожести культур нескольких народов у каждой из них в отдельности есть те или иные особенности, отличия. Так культура кочевников разных н...

Конспект урока по истории Казахстана на тему "Понятие истории" (5 класс)

История
Конспекты 21.11.2014 Просмотров: 767 Комментариев: 0

По типу представленный урок - изучения нового материал. Учащиеся в процессе обучения должны осознать, что История наука, находящаяся в постоянном развитии. История прежде всего открытие мира, открытие его прошлого. Успешное развитие общества невозможно без активной помощи его граждан, без глубокого осознания уроков истории, которые дают силы для динамического движения вперед, ведь настоящее и будущее совершаются на основе прошлого. Неслучайно известная максима гласит: без истории нет народа. ...

Конспект урока по истории Казахстана на тему "Национально-освободительное движение 1916 года " (9 класс)

История
Конспекты 21.11.2014 Просмотров: 1982 Комментариев: 0

По типу представленный урок - объяснения нового материала. При проведении использована технология "критическое мышление". Учащиеся узнают, что восстание 1916 г. занимает особое место в истории многовекового национально-освободительного движения казахского народа. Впервые после национально-освободительного движения под руководством Кенесары Касымова восстание 1916 г. имело все казахский характер, охватив все регионы обширного края. Восстание имело антиколониальную и антиимпериалистическ


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх