Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 часа назад

Садуакасова Жулдыз Аскарбековна

учитель математики

Казахстан ГУ "Сосновская средняя школа отдела образования акимата Мендыкаринского района"

Материалов: 5 Просмотров: 1614 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Садуакасова Жулдыз Аскарбековна

В 2003 году, после окончания физико-математического факультета РСГК (Рудненский социально-гуманитарный колледж) по специальности «Учитель математики», я была направлена на работу в Сосновскую среднюю школу, где и работаю уже 12 год. После окончания колледжа поступила в КГПИ, где получила высшее образование в 2006 году по данной специальности. За 12 лет работы в школе накопила определенный опыт обучения учащихся математике, работаю по утвержденным программам и учебникам. Считаю, что главной целью моей педагогической деятельности в обучении математике является не только ее изучение, но и развитие общих способностей, умений и навыков учащихся, организацию обучения и воспитания ребенка во имя развития его личности. Изучение математики в средней школе у многих людей оставляет не самые приятные воспоминания, многие считают, что математика скучна, а математические знания мало кому пригодятся в дальнейшем. Хотя, если задуматься, именно на уроках математики формируются общие умения и навыки, которые необходимы для существования человека в социуме, так как изучение этого предмета предполагает не только запоминание и воспроизведение, но и узнавание, и понимание, и анализ. Математика учит оптимизировать свои действия, вырабатывать и принимать решения, проверять и исправлять ошибки и так далее. Перед учителем математики стоит нелегкая задача - преодолеть в сознании учеников возникающее представление о «сухости», формальном характере, оторванности этой науки от жизни и практики. Поэтому в своей работе стараюсь передать своим ученикам мою любовь к математике, прививать им интерес к этому предмету. В нашей школе много лет работает МО учителей естественно-математического цикла (план работы МО прилагается), в работе которого я принимаю активное участие. На заседаниях МО рассматриваются различные вопросы, касающиеся методической работы, все учителя готовят выступления на разные темы, дают открытые уроки, обмениваются опытом по своей работе. На заседаниях МО ежегодно мы отчитываемся о своей работе по самообразованию. Тема моего самообразования: «Информационно-коммуникационные технологии на уроках математики» Информационные технологии – совокупность методов и технических средств, применяемых для сбора, хранения, обработки, передачи, предоставления и использования информации. Информационные технологии обучения – совокупность электронных средств и способов их функционирования, используемых для реализации обучающей деятельности. Современные информационно-коммуникационные технологии становятся одним из важнейших инструментов модернизации школы. Они облегчают труд педагога, дают возможность снизить аудиторную нагрузку для учащихся, разнообразить формы и способы обучения, организовать процесс обучения с учётом личностных характеристик ученика, а также отследить конкретные результаты образования.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх