Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Саенко Виктория Анатольевна

учитель информатики

Украина Макеевский лицей № 2 "Престиж"

Материалов: 1

Просмотров: 553

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Саенко Виктория Анатольевна

Р.Декарт Тринадцятий рік! Важко повірити! Невже майже тринадцять років я в школі! Досі не збагну, як вийшло, що працюю в школі! Я – в школі?! В школі? Вчитель!!! Недарма кажуть, що на роду написано – не змінити. Пам’ятаю, наче це було вчора. Останній дзвоник. Випускні іспити. Вибір професії. Рішення – буду вчителем, працюватиму у школі, вчитиму дітей фізиці та математиці. Усі були проти! Скільки сил покладено рідними, щоб відмовити, переконати, що школа – це не для мене! Батьки завжди прагнуть своїм дітям легшої долі. А кому ж, як не вчителям із діда-прадіда відомі всі перипетії цієї професії. Доводів було висунуто багато, більш переконливі такі:  трьох поколінь педагогів у одній родині досить, навіщо потрібне ще й четверте;  все одно кращим за попередників тобі не бути. Послухала... Погодилась... Пригадала інші свої захоплення... Змінила рішення... Обрала фах радіотехніка – гідроакустика (математики та фізики вдосталь). ПТУ № 87, Таганрозький Державний Радіотехнічний університет, аспірантура, робота за фахом. Відчуття невдоволеності, нереалізованості, марності сподівань... Ідея: „Програмування”. Буду програмістом. Сміливе рішення – зміна фаху. Канадський Міжнародний інститут Бізнесу, спеціальність – системний програміст. Наче Бог, творець „заліза...” Він складає кейс-валізу. Його ідеї в вікнах розгорнуться, І комп’ютерні знання як струм поллються. Меркне світло непізнання, Геть всі сумніви, вагання! Їх нема. Попереду - знання Обчислювальна техніка і ...я. Як початок світу та його кінець, Програміст – інтерактивних засобів творець. Робота за новим фахом, і знову щось не те. І ось п’ятнадцять років потому я в школі. Я – вчитель. Вчитель нового, не схожого на інші, шкільного предмету - інформатики. Від долі не втекти... Тяжка та нервова робота. Але досить поглянути на вогники, які спалахують в очах учня, коли він зрозумів: „ У мене вийшло!” Задоволення та повноту професійної реалізованості - ось що відчуваєш у такі хвилини. І це важко з чимось порівняти. Зараз я впевнена: педагогіка – моє покликання, моє майбутнє. Покликання - це добре, але у сучасній школі немає місця людині без педагогічної освіти. В квітні 2001 року – диплом Донецького Національного університету за фахом „Вчитель інформатики” поповнив мою колекцію. Династія продовжується. Хвала, батькам! Вам слава і моя повага, Довіку житиме надбаний Вами досвід, Робота наче матінка кохана, Минуле і майбутнє – цілий Всесвіт. Вертається стара традиція у світ, Я теж стаю на шлях, яким ви діставались, Не буде скривджено ваш герб та щит, Щоб на дорозі ми не зупинились. Учитель я у школі – ось подія, Династія триває – є надія, Нехай добра і знань не меркне світ, Я з гордістю продовжую Ваш рід!

  • 1 материал
Позакласний online-турнір «По дороге с облаками»

Информатика
Другие методич. материалы 31.01.2013 Просмотров: 553 Комментариев: 0

Завдяки хмарним технологіям у галузі освіти сьогодні твориться справжня революція. Технологія використання хмарних сервісів пропонує новаторську альтернативу традиційному шкільному навчанню, створюючи можливості для персонального навчання, інтерактивних занять і колективного викладання. Що стосується інформатики, то проведений мною аналіз показав стовідсоткову відповідність існуючих на сьогодні хмарних Online-сервісів потребам навчально-виховного процесу загальноосвітніх навчальних закладів в...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх