Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Сафина Галия Талгатовна

учитель начальных классов

Россия МБОУ "СОШ №26" НМР РТ

Материалов: 2 Просмотров: 714 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сафина Галия Талгатовна

Мои любимые предметы: Физическая культура, Начальная школа Квалификация: I квалификационная категория Общий стаж: 25 лет (с августа 1989 г.) Педагогический стаж: 25 лет (с августа 1989 г.) Стаж в данной должности: 25 лет (с августа 1989 г.) Награды, звания: Почётная грамота школы,1998 год Почётная грамота школы,2006 год Благодарственное письмо. Издательский ценр "Вентана-Граф" г.Казань,2007 год Почётная грамота школы,2009 год Почётная грамота Нижнекамской городской организации профсоюза работников образования,2010 год



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • 2 материала
Презентация по математике на тему "Нахождение неизвестного слагаемого"

Начальные классы
Презентации 20.01.2015 Просмотров: 393 Комментариев: 0

Урок по математике 1 класс к программе "Перспектива" на тему "Нахождение неизвестного слагаемого". Предметные цели: Познакомить учащихся с нахождением неизвестного слагаемого. Уточнить названия компонентов сложения; работать над правильным использованием этих терминов в речи. Закрепить счёт в пределах 10, взаимосвязь между частью и целым, сравнение чисел. Развивать логическое мышление, внимание, память. Развивать осознанное, позитивное, эмоциональное отношение к себе и окружа

Конспект урока по математике "Сложение и вычитание в пределах 20"

Начальные классы
Конспекты 19.01.2015 Просмотров: 321 Комментариев: 0

Предмет: математика (1 а класс) Тема: Сложение и вычитание чисел в пределах 20. Метапредметные цели: познавательные УУД развитие познавательного интереса на уроке математики, создание и нахождение путей выхода из проблемной ситуации, осознанное построение речевого высказывания; коммуникативные УУД развитие умения точно и правильно выражать свои мысли, работать в сотрудничестве, слушать собеседника; регулятивные УДД формирование оценочной самостоятельности учащихся, контролирование своей деяте...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх