Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Сафина Рамзия Мухтабаровна

учитель математики

Россия ГБОУ СОШ с.Русский Байтуган м.р. Камышлинский Самарской области

Материалов: 7 Просмотров: 4308 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сафина Рамзия Мухтабаровна

В 1980-1085 годы была студенткой очного отделения КГПИ. С 15 августа 1985 года работаю учителем математики первой категории в ГБОУ СОШ с. Русский Байтуган. Работала заместителем директора по УВР. Являюсь классным руководителем 6,7 классов.Участвую на семинарах. Занимаюсь спортом, люблю вязать, шить. С мужем воспитали троих детей.

  • 7 материалов
Проектная деятельность в 5 классе "Оригами"

Математика
Рабочие программы 06.02.2015 Просмотров: 640 Комментариев: 0

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Оригами-искусство изготовления бумажных фигурок путем складывания квадратного листа бумаги без применения ножниц и клея. Слово оригами состоит из двух частей: ори - сложенная, ками - бумага. Квадрат не случайно выбран в качестве основы оригами, так как в Древней Японии квадрат считался воплощением мира. Поэтому именно квадрат способен бесконечно меняться и преобразовываться, воссоздавая множество новых форм. С этим связан и строжайший запрет разрезать квадрат в процессе ...

Нам песня правила учить помогает

Математика
Другие методич. материалы 31.01.2015 Просмотров: 436 Комментариев: 0

Нам песня правила учить помогает По мнению академика Н.П. Бехтеревой считают: чтобы маленький человек освоил ему впервые встретившуюся мысль, надо добиться того, чтобы вокруг этой мысли работала вся его голова, все его органы чувств. Не случайно в некоторых странах принято таблицу сложения заучивать, распевая соответствующие куплеты-считалки. Я попробовала использовать этот прием в 5-6-х классах. Начала сочинять считалки, стихотворения, песенки. И вот что из этого вышло. Основное свойство час...

Классный час на тему: «Я и моя семья» (5 класс)

Классному руководителю
Конспекты 31.01.2015 Просмотров: 2263 Комментариев: 0

Классный час на тему: Я и моя семья Цель: знакомство с классом, семейными ценностями каждого ученика, формирование комфортной и теплой внутрисемейной обстановки. Задачи: - формирование уважительного отношения к членам семьи; - формирование у детей понимания сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены; - формирование правильного отношения к семье, ее членам, их взаимоотношениям; - воспитание духовных потребностей: любовь и уважение к окружающим; этические; познавательные; эсте...

Математика – зарядка для ума и способ познания мира

Математика
Конспекты 31.01.2015 Просмотров: 418 Комментариев: 0

Математика зарядка для ума и способ познания мира Математика это единственная наука, которая не терпит двусмысленности и недомолвок. Её язык, на котором, кстати, говорят все естественно - научные дисциплины, настолько упрощён и очищен от всяких смысловых неоднозначностей, что, объясняясь на языке математики, мы вынуждены говорить, только, то, что имеем в виду, а не что-то другое. На языке математики невозможно обманывать или болтать ни о чем. Именно поэтому, учить математику сложнее, чем дру...

Технологическая карта урока математики в 5 классе.

Математика
Конспекты 31.01.2015 Просмотров: 214 Комментариев: 0

Технологическая карта урока математики в 5 классе. Тема урока Углы и многоугольники . Этапы урока Задачи этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД 1.Организационный момент Создать благоприятный психологический настрой на работу Приветствие. Проверка готовности к уроку. Вопросы: Чем мы занимались на прошлом уроке? Какие новые термины мы узнали? Зачем нам нужно изучать углы и многоугольники? Слайд №1-6 Формулирование целей урока: Мы должны научиться различать углы и многоугольники. В...

Математическая игра "Конкурс умных и находчивых" в 7 и 8 классах.

Математика
Другие методич. материалы 31.01.2015 Просмотров: 206 Комментариев: 0

Учитель математики Сафина Р.М. Цели проведения игры: стимулировать интерес к математике; способствовать развитию логического мышления, умения быстро думать и принимать правильное решение; способствовать развитию сообразительности, интуиции и находчивости учащихся. Оборудование: Мультимедийное оборудование. В игре принимают участие команды (из 5-6 человек) от каждого класса Ход игры Вступительное слово ведущего Почему торжественно вокруг? Слышите, как быстро смолкла речь? Это мы царице всех на...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх