Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Сафонов Сергей Валентинович

учитель биологии

Казахстан ГУ "Дмитриевкая ООШ"

Материалов: 9 Просмотров: 3356 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология Химия Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сафонов Сергей Валентинович

Системное самосовершенствование - единственный путь для реализации творческого потенциала. И как результат - воспитание конкурентноспособного ученика. Необходимо постоянное взаимодействие с коллегами - единомышленниками, набираться полезного опыта и делиться своими наработками. Система образование постоянно модернизируется в свете меняющихся требований общества и нам, педагогам надо быть мобильными и креативными, повышая свой статус, доверие общества.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • 9 материалов
Биология 8 класс Урок №1 Тема: «Строение органов пищеварения. Значение пищеварения»

Биология
Конспекты 07.03.2015 Просмотров: 431 Комментариев: 0

Биология 8 класс Урок №1 Тема: Строение органов пищеварения. Значение пищеварения Цель урока: Дать понятия о строении органов пищеварения человека. Научиться объяснять значение пищеварения. Результат обучения: 1) Понимание строения и функциях органов пищеварения. 2) Научиться выделять главное и второстепенное (обработка информации) 3) Уметь использовать её на практике (построение модели, схемы) 4) Оценивать и синтезировать эти понятия Критерии: А. Я знаю анатомические понятия и термины (белк...

Урок биологии 8 класс Тема: «Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови.

Биология
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Биология 8 класс Тема: Кровь, компоненты внутренней среды организма. Состав крови. Лабораторная работа № 10. Микроскопическое строение крови человека Цель: Обеспечить понимание учащимися состава крови, ее значение в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека Цели обучения Рекомендуемые виды деятельности на уроке Заметки для учителя (по методике преподавания) Учебные ресурсы Реализация и обобщение имеющихся знаний по изучаемой теме, формирование личностной заинтересованности ка...

Урок химии «Основные типы химической связи»

Химия
Другие методич. материалы 28.12.2014 Комментариев: 0

Тема: Основные типы химической связи Проблема: Как связываются между собой атомы химических соединений в различных агрегатных состояниях. Цель: Формировать умение определять типы химической связи. Развитие мыслительной операции: сравнения Воспитанию умения взаимодействовать в паре. Задачи: Организовать поисковую деятельность по достижению цели урока Выявить признак, по которому сравниваются типы химической связи Организовать парное взаимодействие Результат обучения: Характеризуем типы химичес...

КОМПЕТЕНТНОСТО – ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ ПО БИОЛОГИИ 8 КЛАСС

Биология
Другие методич. материалы 28.12.2014 Комментариев: 0

Тема: Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь, сознание, трудовая деятельность. Преодоление зависимости человека от окружающей среды, её относительность. Уровень II Аспект: Извлечение и первичная обработка информации. Введение в проблему: Человек живет и действует, совершая определенные поступки. Его деятельность и общение с другими людьми объединяются единым понятием поведение . В поведении, в действиях и поступках человека проявляются его основные социально-психологические св...

Разработка уроков биологии 8 класс

Биология
Другие методич. материалы 28.12.2014 Комментариев: 0

Биология 8 класс Тема: Значение дыхания. Органы дыхания: воздухоносные пути и лёгкие. Носовая полость, носоглотка, глотка, гортань, трахея, главные бронхи, их строение и функции. Строение лёгких, газообмен в лёгких и тканях Цель: Обеспечить понимание учащимися сущности процесса дыхания, его значение в обмене веществ и превращениях энергии в организме человека Ресурс 2. Текст 1. О том, что никотин оказывает стимулирующее воздействие на головной мозг, улучшая память и качество обработки информа...

Система критериального оценивания

Биология
Другие методич. материалы 26.09.2014 Просмотров: 658 Комментариев: 0

В содержании Казахстанского образования происходят качественные изменения: акцент с предметных знаний, умений и навыков как основной цели обучения перенесен на формирование функциональной грамотности учащихся. Это влечет за собой и изме­нения в системе оценивания. Традиционная «отметочная» система оценивания при таком подходе нежизнеспособна, так как: Ø   она лишь выполняет функцию внешнего контроля успеш­ности обучения учащегося со стороны учителя и школы; Ø   не формирует у учащегося самост...

Урок биологии

Биология
Конспекты 25.03.2014 Просмотров: 498 Комментариев: 0

"Биология 8 класс Урок №1 Тема: « Строение и функции нервной системы. Рефлекс и рефлекторная дуга» "Цель урока: Дать понятия о строении и функциях нервной системы и рефлекторной дуги. Научиться объяснять механизм нервной регуляции. "Результат обучения: 1) Научиться выделять главное и второстепенное (обработка информации) 2) Уметь использовать её на практике 3) Оценивать и синтезировать эти понятия "Критерии: "А. –Я знаю анатомические понятия и термины -Я умею различать э


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх