Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Салчак Айлан Болат-ооловна

заместитель директора НМР, учитель математики и физики

Россия МБОУ Кызыл-Дагская СОШ

Материалов: 5

Просмотров: 2039

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Салчак Айлан Болат-ооловна

Я работаю учителем физики и математики.

  • 5 материалов
Разработка урока "Линейное уравнение с одной переменной".

Математика
Конспекты 08.02.2015 Просмотров: 289 Комментариев: 0

Тема: Линейное уравнение с одной переменной. Цели урока: Образовательные: ввести определение линейного уравнения с одной переменной (общий вид); выяснить, сколько корней может иметь линейное уравнение; формировать умение решать линейное уравнение переходом к равносильному уравнению, применяя свойства уравнений и выполняя тождественные преобразования. Развивающие: формирование логического мышления, формирование умений исследовательской деятельности; развитие математической речи; развитие внима...

Разработка урока "Обыкновенные дроби"

Математика
Конспекты 08.02.2015 Просмотров: 277 Комментариев: 0

Тема урока: Обыкновенные дроби Тип урока: урок выработки умений и навыков Цели урока: Образовательная: закрепить знания, выработать умения и навыки, научить применять ЗУН в новых условиях. Развивающая: формировать логическое мышление, развивать внимание, память, умения находить причинные связи, развивать речь детей. Воспитательная: формировать аккуратность, умения решать жизненно практические задачи, осуществлять контроль и самоконтроль. Оборудование: наглядные пособия, дидактический материал...

Разработка урока "Квадратное уравнение. Виды квадратного уравнения"

Математика
Конспекты 08.02.2015 Просмотров: 384 Комментариев: 0

Цели: закрепить понятия квадратного уравнения, приведенного квадратного уравнения, неполного квадратного уравнения; формировать умения записывать квадратное уравнение в общем виде, различать его коэффициенты; воспитать у учащихся внимательность и сообразительность. Методы: проверочный, практический. Тип урока: комбинированный, урок повторения. Оборудование: рабочая тетрадь, мел, доска, ручка, учебник. Ход урока I. Организационный момент. II. Психологический настрой. III. Проверка домашнего за...

Тема: Ыдыктыг саннарнын чажыттары.

Математика
Конспекты 08.02.2015 Просмотров: 661 Комментариев: 0

3--- чуул эртемге оорензе угаан кирбес бе? 7--- чузун малды азыраза байывас бе? 9--- аржаанга кирерге аарыг турар бе? Сорулгазы: ыдыктыг саннарны бистин огбелеривис амыдыралынга сагып, уруг-дарыынга ону сагыырынга ооредип чораан. Оларнын утказы ханы, сеткил-сагышка дээштиг. Торээн черин, бойдузунга хумагалыг болурунга ооредир, эки мозу-шынарга, уран-чечен, дылгыр, соскур болурунга ооредир чораан. Ыдыктыг саннарга 3, 7, 9 хамааржыр. 1. ---- кандыг ыдыктыг саннар билир силер? --- чуге ыдыктыг д...

Урок по теме «Деление десятичных дробей».

Математика
Конспекты 07.02.2015 Просмотров: 428 Комментариев: 0

Тип урок: урок систематизации, обобщения и контроля знаний. Метод работы на уроке: наглядный, словесный Форма работы на уроке: фронтальная, коллективная, индивидуальная. Оборудование:ноутбук, мультимедийный доска, проектор, карточки с заданиями, сигнальные карточки. План урока: 1. Организационный момент (0,5 мин) 2. Мотивация урока (1 мин) 3. Актуализация опорных знаний. (18 мин) 4. Обобщение и систематизация знаний по теме Деление десятичных дробей . (4 мин) 5. Физкультминутка.(3 мин) 6. Обо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх