Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
15 дней назад

Салимьянова Алися Равильевна

воспитатель

Россия г. Москва ГБУ "КРОЦ"

Материалов: 5

Просмотров: 2229

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Воспитательная работа
Инфоурок / Сайты учителей / Салимьянова Алися Равильевна

Ради чего я работаю в школе? Пожалуй, прежде чем рассказать об этом, каждый педагог должен определить для себя, а что же такое “школа”: здание, куда ты приходишь на работу — или жизнь, с её ошибками и удачами, взлётами и падениями? Мне думается, что школа в жизни любого должна быть местом …куда готов ты возвращаться вновь и вновь, Радостным, добрым, нежным и злым, Еле живым… — местом, “где забудешь о плохом”, — вот что я понимаю под словом “школа”. Я пришла в школу после работы в дошкольного учреждения, потому что мне было интересно: “А что это значит — работать в школе?” Сначала было немного страшно, особенно когда впервые встречалась с классом. Кто они, эти “инопланетяне”, которые смотрят “другие” мультфильмы, слушают “другую” музыку, находят себе “других” кумиров, — ведь десять лет разницы — это и мало, и в то же время неимоверно много. И вот тогда-то, в эти первые дни, я поняла, что половина успеха в дисциплине — это знание детских имён. Называя их Петями, Машами, Егорами, ты уже протягиваешь к ним очень важную ниточку доверия. Каждый человек в душе очень раним и жаждет любви и теплоты от других — это моё твёрдое убеждение, с которым я пришла в школу и в котором до сих пор не разочаровалась. В наше время уже банальными кажутся слова “старайтесь видеть в людях хорошее”, но ведь это действительно стоит делать. Ты получишь взамен ровно столько, сколько отдашь сам. И дети тянутся тебе навстречу, радуются счастью поговорить, поделиться своими открытиями, огорчениями, ведь, как оказалось, дома с детьми общаются очень немного. А где, как не в школе, говорят о важных понятиях в жизни каждого из них и всего человечества, соединять эпоху с эпохой и самое главное — учить понимать окружающий нас мир с его законами и противоречиями.

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

  • 5 материалов
Внеклассное занятие на тему: “Влияние характера на поступки и поведение человека”.

Классному руководителю
Конспекты 10.12.2014 Просмотров: 542 Комментариев: 0

Внеклассное занятие на тему: Влияние характера на поступки и поведение человека . Личностно-ориентировочные технологии. Цель: дать понятия характер , поступки ; показать, как характер влияет на поступки и поведение человека. Задачи: Образовательные: - Учить учащихся управлять своими поступками и эмоциями. - Развивать умение анализировать собственные поступки. Воспитательные: -Воспитывать в себе характер, силу воли. Коррекционно - развивающие: - Корректировать и развивать восприятие и внимани...

Внеклассное занятие на тему: “Влияние характера на поступки и поведение человека”.

Классному руководителю
Конспекты 10.12.2014 Просмотров: 991 Комментариев: 0

Внеклассное занятие на тему: Влияние характера на поступки и поведение человека . Личностно-ориентировочные технологии. Цель: дать понятия характер , поступки ; показать, как характер влияет на поступки и поведение человека. Задачи: Образовательные: - Учить учащихся управлять своими поступками и эмоциями. - Развивать умение анализировать собственные поступки. Воспитательные: -Воспитывать в себе характер, силу воли. Коррекционно - развивающие: - Корректировать и развивать восприятие и внимани...

Внеклассное занятие «Дружба! Какое чудесное слово!»

Классному руководителю
Конспекты 10.12.2014 Просмотров: 322 Комментариев: 0

Занятия на тему: Дружба! Какое чудесное слово! Цель: формировать нравственные качества, умение дружить и беречь дружбу, показать ценность и необходимость дружбы. Задачи: Образовательная: - Обогащение словарного запаса. Воспитательная: - Уточнить представление детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг. - Воспитывать вежливое отношение друг к другу. - Содействовать формированию дружного коллектива класса. Коррекционная: - Развивать устную речь учащихся. - Развивать нагляд...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх