Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Сало Елена Александровна

учитель математики, зам.директора по ВР

Казахстан ГУ "Свободненская СШ отдела образования Есильского района"

Материалов: 14

Просмотров: 12344

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сало Елена Александровна

Образование высшее, в 1998 году закончила Аркалыкский педагогический институт имени И.Алтынсарина. Стаж работы 20 лет. Категория первая. Стаж работы в должности заместителя директора по воспитательной работе - 7 лет. Принимаю участие в работе семинаров и в качестве учителя математики и в качестве заместителя директора по воспитательной работе. В 2014 году награждена нагрудным знаком ОО СДОО "Жулдыз" "Золотая звезда "Балалар үшін" за вклад в развитие детского общественного движения и поддержку детских социальных инициатив на благо Родины, Добра и Справедливости.

  • 14 материалов
ПРОЕКТ ПО МАТЕМАТИКЕ И ЭКОЛОГИИ «ВЛИЯНИЕ ЗЕЛЁНЫХ НАСАЖДЕНИЙ НА СОСТОЯНИЕ ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ»

Математика
Конспекты 23.04.2015 Просмотров: 594 Комментариев: 0

Данный проект показывает пример применения математических знаний для обработки результатов наблюдений, проведенных самими учащимися. Проект наглядно иллюстрирует практическое применение математических знаний, что является очень актуальным для учащихся 5 класса. Наблюдения или данные могут быть совершенно различными, например экологические наблюдения. Проект может быть применён как на уроке математике, так и на внеклассных занятиях. Некоторые данные должны включать наборы, которые могут быть ...

Презентация "Оценивание для обучения"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Знать: современные подходы к оцениванию учащихся; условия формативного оценивания и то, какую роль играет цель урока в формативном оценивании; оценивание обучения и оценивание для обучения; способы само- и взаимооценки, сущность формативного оценивания; Уметь:сравнивать традиционную и инновационную системы оценки; использовать формативное оценивание для отслеживания уровней достижения учащихся Мотивированы: использовать разные виды оценивания для улучшения обучения ученика, использовать...

Рефлексивный отчёт коучинга "Оценивание для обучения"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Тема: Оценивание для обучения. Цели: Знать: современные подходы к оцениванию учащихся; условия формативного оценивания и то, какую роль играет цель урока в формативном оценивании; оценивание обучения и оценивание для обучения; способы само- и взаимооценки, сущность формативного оценивания; Уметь:сравнивать традиционную и инновационную системы оценки; использовать формативное оценивание для отслеживания уровней достижения учащихся Мотивированы: использовать разные виды оценивания для улучшения...

Коучинг - сессия "Оценивание для обучения"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Цели: Знать: современные подходы к оцениванию учащихся; условия формативного оценивания и то, какую роль играет цель урока в формативном оценивании; оценивание обучения и оценивание для обучения; способы само- и взаимооценки, сущность формативного оценивания; Уметь:сравнивать традиционную и инновационную системы оценки; использовать формативное оценивание для отслеживания уровней достижения учащихся Мотивированы: использовать разные виды оценивания для улучшения обучения ученика, использовать...

Тесты по всему курсу математики 10 класса

Математика
Тесты 21.01.2013 Просмотров: 3358 Комментариев: 0

Тесты по всему курсу 10 класса. Есть тесты для проведения контроля знаний после каждой пройденной темы, а так же тесты для повторения всего курса с 5 по 10 классы. Основные темы - действия с дробями, проценты, текстовые задачи, решение уравнений и неравенств (линейных, квадратичных, тригонометрических), нахождение производной. Материал взят из разных источников (старый дидактический материал, журналы, и др) К тестам прилагаются варианты ответов. Так же тесты можно использовать при подготовке ...

Урок в 6 классе «По точкам солдатского маршрута»

Математика
Конспекты 14.01.2013 Просмотров: 661 Комментариев: 0

Урок по математике в 6 классе. Тема: «Решение уравнений» Цель: • Закрепить знания по теме «Уравнения», вспомнить способы решения уравнений; • Научиться применять знания , полученные на уроках математики, в нестандартной ситуации. • Развивать память, находчивость и смекалку. • Повысить общий кругозор. Оборудование: интерактивная доска, презентация, карточки, плакат, меловые записи. 22 июня 1941 года – началась Великая Отечественная война. На фронт уходили и стар и мал. Образовывались партизанс...

Внеклассное мероприятие на тему «Физико-химико-математическое кафе», 10-11 классы

Математика
Другие методич. материалы 14.01.2013 Просмотров: 1052 Комментариев: 0

Внеклассное мероприятие для 10, 11 классов. Цель: 1. Проверить знания учащихся по физике, химии, математике. 2. Проверить умение применять знания на практике. 3. Прививать любовь к физике, химии, математике. План проведения и перечень конкурсов - соревнований между столиками - сообщается учащимся за неделю до его проведения. Как домашнее задание объявляются конкурсы: • накрыть стол к чаю с как можно большим числом геометрических фигур и физических явлений, объяснить их; • инсценировать интере...

Урок по алгебре «Решение квадратных уравнений», 8 класс

Математика
Конспекты 11.01.2013 Просмотров: 862 Комментариев: 0

Цели данной работы: 1. Образовательная: актаализация приобретенных умений,навыков, знаний по теме «Квадратные уравнения»; 2. Развивающая: развитие мышления, память, вычислительных навыков, математической речи; 3. Воспитательная: интереса к процессу обучения на уроках математики Тип урока: урок - практикум. Ход урока: 1) психологический настрой; 2) повторение формул и разгадывание кроссворда; 3) практикум: решение уравнений, работа по карточкам, найти ошибку; 4) разноуровневое тестирование; 5)...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх