Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Сандакова Светлана Станиславна

Учитель

Россия МБОУ "Лицей№1 им.А.П.Гужвина г.Камызяк"

Материалов: 11 Просмотров: 20521 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сандакова Светлана Станиславна

Работаю учителем музыки. Пед.стаж 20 лет. Имею высшую квалификационную категорию. На своих уроках воспитываю в детях любовь к прекрасному, доброму, светлому, развиваю отзывчивость и творчество. Урок музыки - урок искусства. Конечный его результат – это не знания, умения и навыки, это настроение, впечатление, нравственно-эстетические переживания, полет творчества, креативность и наиболее полное раскрытие своего духовного «я». В работе использую программу Школяр- Усачевой на основе программы по музыке под руководством Д.Б.Кабалевского. Программу Д.Б.Кабалевского считаю лучшей, так как в ней рационально существуют разделы Истории музыки, музыкальной литературы, пения, большое место занимает творческая деятельность учителя и учащихся, возможна замена музыкального материала, отсутствует пустая философия. Все остальные программы считаю подгоном авторов под себя, для собственной аттестации. Не следует изобретать велосипед, когда существует интересная программа Кабалевского, призванная увлечь детей искусством и развить в них музыкально- творческие способности, заложенные в них природой. И сделать это возможно без глубоких фраз, без продолжительных рассуждений учителя, а на творческой познавательной деятельности учащихся. Программа Д.Б.Кабалевского соответствует требованиям ФГОС и как нельзя лучше подходит для развития творческой личности школьника, способной жить, творить в нашем современном обществе.

  • 11 материалов
Музыкальная композиция "Нам нужна одна Победа!"

Музыка
Конспекты 11.05.2015 Просмотров: 403 Комментариев: 0

Тип урока: интегрированный урок музыки, литературы и изобразительного искусства, , посвящённый Дню Победы.Цель: 1) показать, как в произведениях искусства (музыке, литературе, живописи) изображена сила и мощь русского народа, победившего фашизм;2) подвести учащихся к осознанию того, что в музыке, литературе и живописи, связанными с событиями Великой отечественной войны и Великой Победы авторами передано глубокое размышление, боль о безмерных страданиях людей.

«Системно - деятельностный подход на уроках музыки в контексте реализации ФГОС»

Музыка
Презентации 11.03.2015 Просмотров: 2308 Комментариев: 0

Jсновными условиями эффективного развития творческих способностей детей являются: - систематичность и последовательность; - возможная индивидуализация обучения в рамках всего класса; - использование системно-деятельностого подхода, поисковых ситуаций на уроке, которые реализуются в тесном взаимодействии учителя и учеников. Реализация новых стандартов в большей степени зависит от учителя, который перестанет быть единственным носителем знаний, а будет выполнять роль проводника в мире информаци...

«Лёгкая» и «серьёзная» музыка. Чудесный танец: Вальс

Музыка
Презентации 06.03.2015 Просмотров: 1539 Комментариев: 0

Цель: Раскрыть особенности легкой и серьёзной музыке в жанре танца. Углубление темы на примере творчества И.Штрауса, М.И. Глинки. Задачи: познакомить с историей развития танца, возникновения вальса; подчеркнуть роль ритма в танцевальной музыке, зависимость танца от времени и моды; расширять кругозор учащихся в области биографических сведений о композиторах; закрепление особенностей их стилей. - Образовательные: 1.Дать знания о лёгкой и серьёзной музыке в танцевальном жанре. 2.Создать условия ...

Романтические образы в музыке Ф.Шопена

Музыка
Конспекты 06.03.2015 Просмотров: 2046 Комментариев: 0

: Романтические образы в творчестве Ф.Шопена Эпиграф (художественно-педагогическая идея): Мечтатель пылкий, благородный Властитель фортепьянных сцен Поэт мелодии народной Всё это . (Фредерик Шопен) Цель урока: познакомить учащихся с основными чертами художественного направления романтизм , воздействовать на чувства и эмоции детей через восприятие музыкальных образов вальсов Ф.Шопена Воспитательные: 1. Воспитание культуры слушания и культуры исполнения музыкальных произведений, воспитание любв...

Программа спецкурса «Музыка Астраханского края»

Музыка
Рабочие программы 30.03.2014 Просмотров: 618 Комментариев: 0

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Объем курса – 18 часов Время изучения – восьмой  год обучения Занятия коллективные – 1 час в неделю Форма итогового контроля – урок-концерт В настоящее время на всех ступенях образования  считается  прогрессивным  метод обучения,  сообщающий знания не только по истории культуры в целом, но и уделяющий большое внимание изучению регионального компонента. Особенностью  предлагаемой программы можно считать обзорное знакомство с этапами становления музыкальной культуры Астрах...

Конспект урока «Программная увертюра» 6 класс ФГОС

Музыка
Конспекты 30.03.2014 Просмотров: 1051 Комментариев: 0

Урок музыки в 6 классе: 4 четверть - Урок№1(№28) Тема: Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт».Формировать представление о взаимодействии и развитии музыкальных    образов в увертюре «Эгмонт» Л.В. Бетховена.  Образовательная:  познакомиться с программной музыкой, построением увертюры; формировать эмоциональное отношение к музыкальному образу; Развивающая: развивать внимание, мышление,   певческие   способности учащихся; Воспитательная: воспитывать художественно-образное мышление учащихся.Личн...

Урок по музыке для 6 класса по теме «Программная увертюра»

Музыка
Конспекты 28.05.2013 Просмотров: 6746 Комментариев: 0

Получит возможность научиться сотрудничать со сверстниками в процессе исполнения песни и работы в группе. Жанр, образ, драматургия, интонация, симфония, программная музыка, увертюра, сонатная форма, экспозиция, разработка, реприза, кульминация, кода. Сходство, различие, контраст, конфликт. Проектор, компьютер, презентация, фо-но, музыкальный центр, диски, задания группам, таблички рефлексия . Портреты Л. Бетховена.Попевки Здравствуйте! , Музыканты . Увертюра Эгмонт , Л. Бетховен. Симфония №5 ...

Урок по музыке для 5 класса по теме «Картины народного гулянья. Импрессионизм»

Музыка
Конспекты 28.05.2013 Просмотров: 1095 Комментариев: 0

Материал ставит цели урока: Образовательная: формировать у учащихся устойчивый интерес к искусству; Развивающая: развивать креативность, когнитивность, коммуникабельность; Воспитательная: воспитывать интерес и любовь к музыке и ИЗО, потребность общения с искусством. Планируемые результаты для ученика: Предметные: ученик научится владеть отдельными специальными музыкальными терминами в пределах изучаемого курса; Ученик получит возможность научиться. Воспринимать и сравнивать разнообразные по с...

Викторина по музыке для 4 класса по теме «Русская народная песня»

Музыка
Конспекты 28.05.2013 Просмотров: 4239 Комментариев: 0

Познавательно-игровая деятельность в форме викторины была разработана для учеников 4 класса во время проведения Недели музыки , где состязались команды классов по параллели. Включение музыкальных номеров от команды болельщиков и детей, занимающихся в ДМШ, придают поддержку и поддерживают атмосферу музыкального мероприятия. Как называется семья музыкальных инструментов более чем из 12 музыкантов? (Оркестр). Кто является организатором первого оркестра русских народных инструментов? В.В.Андреев....


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх