Творчески подходя к созданию организационно-методических условий в обучении информатике, понимая огромную роль практики в активизации процесса познания, я использую фронтальные, коллективные, групповые, парные, индивидуальные формы обучения, а также со сменным составом учеников. Включение учащихся в деятельность - основной вид освоения знаний в деятельностном подходе - позволяет мне системно вводить интерактивные формы обучения при проведении уроков
Творчески подходя к созданию организационно-методических условий в обучении информатике, понимая огромную роль практики в активизации процесса познания, я использую фронтальные, коллективные, групп...
