Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Савельева Екатерина Сергеевна

учитель начальных классов

Россия Гимназия 171

Материалов: 4 Просмотров: 1612 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Савельева Екатерина Сергеевна

Вы постоянно на передовой, На самом стыке будущего с прошлым, Добра со злом, возвышенного – с пошлым, А завтра снова предстоит незримый бой: Очередной опасный марш-бросок Под бомбами невежества и лени, На мыс любви, добра и вдохновенья – От бездн отчаянья на волосок… Под грудью вечно амбразура дзота, А в дзоте – неокрепшие умы, Вы день за днем горите на работе, Спасая их от неученья тьмы. К обеду тяжелеет голова, Но вечером готовьтесь, как Буденный, Прорваться сквозь тетрадные заслоны И отразить атаку «Дома-два». А ночью в караул идти опять: В окоп прицельно сыплются шпаргалки, И едет танк директора с мигалкой… Звонок будильника – пора вставать! Вы постоянно на передовой, Привыкли уши к громким канонадам, Шинель в мелу – пока не до парадов! Но вы давно поладили с судьбой. Учителя – герои наших дней, Бойцы могучей Армии Спасения! Участники великого сраженья За наших подрастающих детей .

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 4 материала
Концептуальные особенности УМК «Основы религиозных культур и светской этики» издательства «Просвещение» .

Классному руководителю
Презентации 04.06.2015 Просмотров: 239 Комментариев: 0

Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в рамках ФГОС В Концепции определены: -характер современного национального воспитательного идеала; - цели и задачи духовно-нравственного развития и воспитания детей и молодёжи; -система базовых национальных ценностей, на основе которых возможна духовно-нравственная консолидация многонационального народа РФ; -основные социально-педагогические условия и принципы духовно-нравственного развития и воспитания обучающи...

Социально-педагогическая деятельность с одаренными детьми младшего школьного возраста

Начальные классы
Другие методич. материалы 01.06.2015 Просмотров: 829 Комментариев: 0

В нашей стране особое внимание одаренности стали уделять в конце 80-х годов ХХ века. А сейчас одаренных детей становится все больше. Проведенные в разных странах исследования убедительно показали, что около 20-30% детей могут достигать высоких уровней интеллектуального и творческого развития. Однако любознательность и творче ский потенциал у одаренных детей могут перерасти в нарушения норм поведения. Таких учеников можно встретить уже в начальной школе. Проблемы одаренности представлены в исс...

Конспект классного часа "Губительная сигарета".

Другое
Конспекты 15.03.2015 Комментариев: 0

Цель: пропаганда здорового образа жизни. Задачи: 1) информировать учеников о вредном влиянии табачного дыма на организм человека и развитии никотиновой зависимости; 2) воспитывать негативное отношение учащихся к курению; 3) расширять знания о вреде курения. Орг. момент. Вступительное слово. Человек покоряет небо, Чудо техники изобретает, Но приобщившись к дурным привычкам, О здоровье своём забывает. Основная часть. Ребята, вы когда-нибудь слышали слово зависимость . Как вы понимаете это слов...

Развитие познавательных психических процессов (памяти) у младших школьников

Школьному психологу
Презентации 16.11.2014 Комментариев: 0

Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться В.А. Сухомлинский Формировать мотивацию это не значит заложить готовые мотивы и цели в голову учащегося. Надо поставить его в такие условия, создать для него такую ситуацию развёртывания активности, чтобы желательные мотивы и цели складывались и развивались бы с учётом и в контексте прошлого опыта, индивидуальности, внутренних устремлений самого обучающегося Рассмотрим процесс формирования мотив...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх