Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 месяца назад

Сай Наталия Станиславовна

учитель химии

Россия МАОУ СОШ №22

Материалов: 5

Просмотров: 2647

Комментарии автора: 3

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Сай Наталия Станиславовна

Учитель химии, аттестована на высшую квалификационную категорию, работаю в МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов города Тамбова. Стаж педагогической работы составляет 23 года. Более 10 лет работаю в профильных классах, в том числе и химико-биологических. Большинство этих учеников после окончания школы поступают в медицинские ВУЗы Москвы, Саратова, Воронежа, Рязани и др. Мои ученики являются призерами и победителями олимпиад по химии различного уровня. В школе являюсь руководителем научного общества школьников, занимаюсь с обучающимися исследовательской деятельностью, результатом которой являются призовые места в конкурсах различного уровня. Исследовательская работа – деятельность творческая, как для учителя, так и для ученика. Очень важно привить учащимся умения самостоятельной творческой деятельности. Только при самостоятельной работе воспринятая информация перерабатывается в знания, а знания в умения и навыки. При организации творческой деятельности важно учитывать, что такие приёмы, как поощрение, добровольность, позитивное отношение к творческим удачам, импровизация, сниженная критичность, свобода оценок, активизируют деятельность школьников, становятся фактором оптимизации творческого развития детей, ориентируя их на созидание, самопознание и саморазвитие нравственного потенциала. Привлечение учащихся к выполнению творческих учебно-исследовательских работ имеет глубокий воспитательный характер. Оно способствует развитию целеустремленности, трудолюбия и силы воли, формированию стремления к познанию, самостоятельности мышления, научного мировоззрения. Самовыражению личности в учебно-познавательном процессе способствует создание ситуаций творческой активности. Ничто не заменит ребёнку наслаждения от собственного творчества, которое доставляет радость, стимулирует процесс мышления, способствует удовлетворению эстетических потребностей и показывает внутреннюю красоту познания. Люблю свою работу, горжусь достижениями своих учеников. Мне нравится заниматься спортом, ходить в походы с детьми, разучивать с ними песни, у костра.

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх