Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 дней назад

Щебетова Лариса Владимировна

учитель-логопед

Россия ГКОУ РО Орловская школа - интернат

Материалов: 10 Просмотров: 8411 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Дефектология, логопедия
Инфоурок / Сайты учителей / Щебетова Лариса Владимировна

Работаю в школе-интернате с 2007 года.В выборе профессии не сомневалась.Профессия «учитель-логопед» очень трудная, но интересная. Казалось бы, иногда поступают детки с одинаковым диагнозом, но к каждому нужно найти свою «тропинку".Работать с детьми интересно: каждый ученик уникален и неповторим в своём проявлении и развитии. В работе мною движет желание помочь каждому ребёнку.Моя профессия очень интересная.

  • 10 материалов
Организация логопедического сопровождения детей в процессе интегрированного обучения

Логопедия
Презентации 28.02.2015 Просмотров: 266 Комментариев: 0

Специфика работы учителя-логопеда в школе предполагает оказание помощи разным категориям детей с ОВЗ. Сопровождение это взаимодействие сопровождающего и сопровождаемого, направленное на разрешение жизненных проблем развития. В первую очередь учебно-коррекционной работой охватываются учащиеся, недостатки речи которых, препятствуют успешному усвоению материала. Работа с детьми направлена на формирование и развитие неречевых процессов, -звукопроизношения, -фонематических процессов, -пополнение ...

Коррекция письменной речи младших школьников коррекционной школы

Логопедия
Другие методич. материалы 28.02.2015 Просмотров: 1436 Комментариев: 0

Дисграфия у умственно отсталых детей сопровождается распространенными орфографическими ошибками. Это объясняется тем, что применение многих правил требует достаточно высокого уровня усвоения языковых закономерностей, сформированности языковых обобщений. У детей с дисграфией отмечается несформированность многих высших психических функций: зрительного анализа и синтеза, пространственных представлений, слухо-произносительной дифференциации звуков речи, расстройства памяти, внимания, эмоционально...

Формирование речи детей раннего возраста

Логопедия
Другие методич. материалы 24.02.2015 Просмотров: 1962 Комментариев: 0

Данный материал раскроет особенности развития речи детей раннего возраста. Раскроет некоторые методики формирования начального детского лексикона для детей с речевой патологией и для нормально развивающихся детей второго года жизни. В последние годы уделяется большое внимание раннему выявлению отклонений в развитии речи у детей и их своевременному преодолению. Роль развития речи ребёнка в первые годы жизни трудно переоценить. Овладение ею перестраивает процессы восприятия, памяти, мышления, ...

Использование мнемотаблиц на логопедических занятиях

Логопедия
Другие методич. материалы 29.11.2014 Просмотров: 1312 Комментариев: 0

Данная разработка позволит начинающим учителям-логопедам вести работу по автоматизации и дифференциации звуков, развитию связной устной речи. У детей с интеллектуальной недостаточностью наблюдается бедность словарного запаса. неточность употребления слов, преобладание пассивного словаря над активным. нарушение процесса организации семантическмх полей. они не знают названия многих предметов. частей предметов, в их словаре доминируют существительные с конкретным значением, отсутствуют слова обо...

Особенности развития речи у детей с интеллектуальной недостаточностью

Логопедия
Другие методич. материалы 21.09.2014 Просмотров: 1617 Комментариев: 0

    Развитие речи детей с интеллектуальной недостаточностью  характеризуется двумя важными особенностями:  значительной задержкой становления речи;  недоразвитием всех её компонентов. У детей с нарушение интеллекта  страдают все стороны речи: Фонетико – фонематическая; Лексическая; Грамматическая. В данной  статье  дан краткий анализ нарушений чтения и письма у учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида. Наибольшие трудности при овладении навыками чтения и письма детьми данного конти...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх