В школе работаю с 1988 года. В гимназии-интернате для одаренных детей - с 1999 года. За моими плечами три выпуска. Мои педагогические взгляды просты, если я хочу, чтобы ребенок любил то дело, которым занимается, я сама должна любить это дело, и тех кого воспитываю. Если хочу, чтобы ребенок любил заниматься, я должна работать с ним в содружестве. Если я хочу, чтобы ребенок проявлял инициативу, я должна его увлечь. Если я хочу, чтобы ребенку было интересно, я должна постоянно учиться новому. Моя методика воспитания основана на доверии, на опоре на имеющийся у ребенка потенциал, поиск и развитие его дарований и способностей, его значимости в коллективе, справедливости и последовательности воспитания. Ведь справедливость для педагога - это критерий профессионализма, для ребенка справедливость - это условие защищенности. Я точно знаю, что выбрала ту дорогу по которой так трудно, но так интересно идти. на сайте хочу поделится своими наработками и найти единомышленников.
В школе работаю с 1988 года. В гимназии-интернате для одаренных детей - с 1999 года. За моими плечами три выпуска. Мои педагогические взгляды просты, если я хочу, чтобы ребенок любил то дело, котор...
