Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Семенова Ирина Александровна

Учитель технологии

Россия МКОУ СОШ №251

Материалов: 4

Просмотров: 758

Комментарии автора: 1

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Технология
Инфоурок / Сайты учителей / Семенова Ирина Александровна

Потомственный учитель с 30-летним стажем. Имею хорошую семью, вырастила двух дочерей( старшая сейчас тоже учитель), радуют три чудных внука. Люблю рукодельничать, копаться на даче в земле Технолог в жизни многогранен - Таков от Бога склад ума, Упорен, взор не затуманен, Иначе ждет его сума. И в кислых щах он преуспеет, Шьет, вяжет и налажен быт, И «бабушкин» сундук не оскудеет, И внук ,конечно, не забыт! Внуков уже трое! Хотя уже трижды бабушка, не перестаю учиться. Пришлось, имея почти тридцатилетний стаж пройти курсы переподготовки, чтобы шагать в ногу со временем.

  • 4 материала
Мастер-класс на семинаре " Работа стекстом. как средство развития всесторонней личности"

Технология
Презентации 08.04.2017 Просмотров: 24 Комментариев: 0

Приемы работы с инструкционно-технологическими картами: Необходимым наглядным средством при трудовом воспитании детей служит изделие –образец, от качества которого во многом зависит способность учащихся изготавливать продукцию. На уроках адресной подготовки, а также на уроках ручного труда, основное наглядное средство – это натуральный образец. Помимо этого, использую поэтапную технологию выполнения простейших изделий. Образец или заданные условия должны быть всегда наглядно представлены. Пом...

Развитие учебно-познавательной компетенции учащихся

Другое
Презентации 13.11.2014 Просмотров: 362 Комментариев: 0

Развитие учебно-познавательной компетенции учащихся.1. Игровой момент : вносится камень преткновения УПК- В чем дело , товарищи, почему опаздываем?- Да вот преграду на пути встретили, не поймем, что это такое, Учебно-производственный комбинат? Учись пользоваться компьютером?...- Нет, это учебно-познавательная компетенция. И темой нашей творческой мастерской является « Развитие УПК учащихся (1)Вот так нестандартно рекомендуется в свете ФГОС начинать современный урок, дабы заинтересовать школьн...

Ускорение темпа урока как средство формирования, освоения и применения специальных и общеучебных умений инавыков х

Технология
Другие методич. материалы 13.11.2014 Просмотров: 328 Комментариев: 0

Организационный момент урокаЛюбой урок, будь он традиционной или инновационной формы по своей структуре делится на вводную, основную и заключительную части.Задачи вводной части: создание определенного эмоционального фона. В качестве приема для создания положительного эмоционального фона может быть просьба учителя улыбнуться друг другу, сказать добрые слова, настроиться на положительные результаты. Использование уплотненого опроса На повторении домашнего задания, опроса на уроках технологии от...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх