Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
22 часа назад

Семыкина Наталья Александровна

Педагог-психолог

Россия МБОУ "Гимназия"

Материалов: 14 Просмотров: 5185 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Психология
Инфоурок / Сайты учителей / Семыкина Наталья Александровна

Образование: высшее, Хакасский Государственный Университет им. Н.Ф. Катанова. Историк. Преподаватель. 2002 год. Магистр по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», 2014год. Стаж педагогической работы: 6 лет. Категория: первая. Нам вверены детские души! Именно им мы помогаем найти своё место в этом огромном взрослом мире! У ребёнка всё ещё только начинается! И потому мое психологическое мировоззрение стоит на позиции: не навреди!

  • 14 материалов
Аналитическая справка по результатам мониторинга по выявлению признаков толерантности (интолерантности) в 6-11 классах МБОУ «Гимназия»

Физкультура
Другие методич. материалы 18.03.2015 Просмотров: 732 Комментариев: 0

В феврале-марте 2015г. в МБОУ "Гимназия" был проведен мониторинг по выявлению признаков толерантности (интолерантности) в 6-11 классах. Его целью было определение универсальных характеристик личности учащихся и межличностного общения учащихся 6-11 классов МБОУ Гимназия , являющиеся, в свою очередь, признаками проявления толерантности (интолерантности).Сегодня объективная реальность заставляет более пристальное внимание уделять развитию культуры отношений у школьников, поэтому мы говори

Аналитическая справка по результатам мониторинга вовлеченности учащихся 8-11 классов МБОУ «Гимназия в употребление ПАВ

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 15.03.2015 Просмотров: 605 Комментариев: 0

В рамках акции Мой выбор - моё здоровье , проходившей в МБОУ Гимназия , был проведен мониторинг вовлеченности учащихся 8-11 классов в употребление ПАВ. Цель анкетирования: не только получить приближенную к действительности информацию о потреблении ПАВ в подростковой среде, что позволит объективно оценивать ситуацию в определенный период времени, но и на основании анализа полученных данных более грамотно проводить последующую профилактическую работу в классах МБОУ Гимназия . Общая выборка иссл...

Формирование регулятивных УУД на психологическом занятии "Звездный путь. Правила эффективного целеполагания"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Проведённое занятие по теме «Звездный путь.Правила эффективного целеполагания» было актуальным для учащихся 9 класса, на котором подростки формировали навыки выстраивания своего целеполагания как на усвоенном материале, так и на материале, который им предстоит изучить. Цель занятия: формирование целеполагания у подростка, как одного из составляющих регулятивных УУД.Задачи:Формировать УУД у учащихся в разработке алгоритма в постановке целей для решения разнообразных проблем на длительный жизне...

Формирование личностностных и коммуникативных УУД на психологическом занятии "Я в мире, мир во мне".

Школьному психологу
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Занятие, проведённое для учащихся 7 класса, было важным и необходимым, в котором подросток учился осмыслению своей индивидуальности - особенности характера и психического склада отличающее одного человека, как личность, от другого.Цель занятия: формирование личностных и коммуникативныхУУД в подростковой среде.Задачи:1.Продиагностировать первоначальное эмоциональное состояние в игровой форме.2.Обучать рефлексивным навыкам глубокого знакомства с собой.3.Развивать интерес к себе как к индивидуал...

Проект психолого-педагогического сопровождения профилактики межнациональных конфликтов и экстремизма в социально-культурном пространстве МБОУ «Гимназия»

Школьному психологу
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Цельпроекта - психолого-педагогическое сопровождение внедрения инновационных технологии по развитию культуры этнической и социальной толерантности, профилактике экстремизма и межнациональных конфликтов как способ формирования личностных УУД у учащихся МБОУ Гимназия . Проект направлен на пропаганду и укрепление ценностей этнической и социальной толерантности в социально-культурном пространстве МБОУ Гимназия с целью профилактики экстремизма, межнациональных конфликтов и оздоровления социально-п...

Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «Гимназия»

Школьному психологу
Другие методич. материалы 10.12.2014 Просмотров: 442 Комментариев: 0

На современном этапе особую актуальность приобретает психологическое сопровождение одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья в силу их нестандартности и специфической адаптации в обществе. Выделены цели, задачи и содержание психологического сопровождения одаренных детей с ОВЗ. Широко представлена диагностическая программа работы с данной категорией учащихся по возрастам: 7-10 лет, 11-14 лет, 15-18 лет. Отмечены пути коррекционной работы: - коррекция познавательных процессов, эмоц...

Выступление на педагогическом совете "Мотивация учащихся МБОУ "Гимназия". Способы ее повышения"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 10.12.2014 Просмотров: 211 Комментариев: 0

Кто из нас не мечтает увидеть своих учеников счастливыми и преуспевающими? Вот сегодня мы и поговорим с вами о мотивации – внутренних двигателях, заставляющих учащихся, двигаться к той или иной цели. Мы выделим причины спада мотивации учения и наметим рекомендации для ее подъема. Делается акцент на самого педагога. Проведен психогеометрический тест с педагогическим коллективом, ибо психологические (личностные) качества педагога, потенциально значимы для повышения мотивации учащихся.Представле...

Работа педагога-психолога в школьной службе "Медиация"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 02.12.2014 Просмотров: 574 Комментариев: 0

Происходящие социальные изменения могут быть радикальными и продуктивными только, когда школа сможет подготавливать к жизни инициативную личность, способную осуществлять эти изменения на основе выбора грамотного решения, не ущемляющего прав и свобод другого человека. Азбука такого выбора постигается в повседневном принятии решений в процессе школьной жизни. Психологическим условием для этого становится образовательная среда, свободная от психологического насилия, референтно значимая для всех ...

Программа "Формирование методологической культуры учителя в профессиональной деятельности"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 02.12.2014 Просмотров: 542 Комментариев: 0

Образовательная (просветительская) психолого-педагогическая программа Формирование методологической культуры учителя в профессиональной деятельности посвящена проблеме совершенствования у учителей знаний в области личностно-ориентированного подхода в обучении и основ методологической культуры педагога, как основного фактора становления личности специалиста, а также формирование навыков у учителей в данной области профессиональной подготовки. Главное внимание уделяется проблеме формирования ме...

Особенности оценивания личностных результатов в 5-9 классах МБОУ «Гимназия»

Школьному психологу
Другие методич. материалы 02.12.2014 Просмотров: 1385 Комментариев: 0

Представлены материалы по оцениванию личностных УУД:дествия смыслообразования, дествия самоопределения, действия нравственно-этического значения (психологические методики и результаты их использования на практике). Акцент педаго-психолог делает на выявление познавательной потребности учащихся 5-9 классов, ипользуя методику Л.М. Фридмана; на определение уровня самооценки по методике С.В.Ковалева и на определение уровня толерантности по методике Г.У. Солдатовой, О.А. Кравцовой, О.Е. Шайгеровой....


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх