Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
28 дней назад

Сенькина Ирина Александровна

Педагог-психолог

Россия ГКОУ ВО "Cанаторная школа-интернат г. Вязники для детей, нуждающихся в длительном лечении"

Материалов: 1 Просмотров: 170 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Психология
Инфоурок / Сайты учителей / Сенькина Ирина Александровна

В работе для меня важно, чтобы каждому ребенку было комфортно в школе - интернате, чтобы он хотел в ней учиться, жить, поправлять свое здоровье и не чувствовал себя одиноким и несчастным. Важно, чтобы родители и педагоги увидели реальные проблемы ребенка, захотели ему помочь и, главное, поняли, как это сделать. Необходимо, чтобы ребенок, родители и учителя не были "изолированы” друг от друга, чтобы между ними не было противостояния. Над возникающими проблемами они должны работать совместно, потому что только в этом случае возможно оптимальное решение. Главная задача школьного психолога заключается не в том, чтобы решить возникшую проблему за них, а в том, чтобы объединить их усилия для ее решения.

  • 1 материал
Выступление на МО воспитателей школы-интерната по теме "Межличностные конфликты в детском коллективе и пути их преодоления"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Конфликты очень часто встречаются в нашей жизни. Мы конфликтуем дома, на улице, в магазине, на работе Конфликты возникают как с хорошо знакомыми людьми, так и с совершенно незнакомыми, например в очереди, в транспорте. В современном обществе невозможно избежать конфликтов. А впрочем, они нужны Поскольку именно в споре рождается истина, можно сказать, что конфликты необходимы для развития ситуаций, отношений. В данной работе представлен подробный конспект выступления педагога-психолога на мето...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх