Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 часа назад

Сергеева Наталья Ивановна

учитель начальных классов

Россия МОУ СОШ №12 г.Зеленокумска

Материалов: 15 Просмотров: 12385 Комментарии автора: 2 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Сергеева Наталья Ивановна

Эссе Учительство – это искусство, Труд не менее творческий, Чем труд писателя или композитора, Но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой впрямую. Воспитывает личностью своей Своими знаниями и любовью, Своим отношением к миру… Дмитрий Лихачев Легко ли стать учителем? «Много тысяч тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвёртый высокий Дух изрёк: «Вложи в каждого человека жажду знаний и дай им учителя». Послал Бог учителей на землю: Моисея, Будду, Иисуса Христа и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это УЧИТЕЛЯ». Почему я стала учителем? Почему осталась в этой профессии до сегодняшнего дня и не поменяла её на любую другую, спокойную и более оплачиваемую? Легко ли быть учителем? У каждого человека есть свой ПУТЬ, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе. Я, Сергеева Наталья Ивановна- учитель в 4 династии педагогов своей семьи. В педагогической деятельности 19 лет. Имею высшее образование. Работаю в МОУ «СОШ №12 г.Зеленокумска» учителем начальных классов.. Свою педагогическую деятельность начала в качестве воспитателя дополнительного образования «ЦВР» Учителем начальных классов стала в 1998 году. Поле окончания полной средней школы я не стояла перед выбором: «куда пойти учиться?» Вспоминаю как завидовала бабушке, которая долгое время работала директором школы и учителем русского языка, литературы. Перед сном она читала сочинения ребят и тихонько смеялась, а иногда читала и мне. Но, наверное, это было предопределено.. Возможно, это мой ангел указал мой ПУТЬ – БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ. В школе, где есть радость и горечь, взлёты и падения, тепло учительских глаз и свет детских улыбок, бессонные ночи и уроки детских открытий. Тому, кто не постиг тайны нашей работы, она кажется будничной: тетради, журналы, уроки. А, по сути своей, она радостная, так как с нами рядом самые чистые, искренние и порядочные люди - наши дети. Я люблю детей просто потому, что они дети. Ребенок - изначально беззащитное существо, исполненное надежд, веры в светлые стороны бытия, радости открытий; душа, открытая миру. Это, по словам Плутарха, «не пустой сосуд, который нужно заполнить, а факел, который нужно зажечь». Мой Путь – это и путь постижения МИРА моими учениками, которых родители доверили мне, учителю. Быть первым учителем – очень ответственно, ведь мы во многом моделируем судьбу каждого ребёнка: заметим искорку в его глазах, поможем, подтолкнём – и он в будущем найдёт свой путь в жизни; не увидим, пройдём мимо – и он незаметно, окольными путями будет брести по дороге жизни. Нельзя сравнивать нашу профессию с другими: подгорит хлеб у пекаря - можно выпечь другой через час или два; строитель неправильно положит кирпич - можно вымерять уровнем и всё исправить. Но только у учителя результат будет виден не сразу: не через час, не через месяц, а через несколько лет. Причём его уже нельзя исправить. Наши ошибки самые серьёзные, самые жизненные, так как они ранят душу ребёнка, заставляя его страдать. Быть одним целым – ты и дети – это цель, наверное, каждого учителя. А добиться её можно лишь кропотливым трудом. Получится это только у влюблённого в свою профессию учителя. Если у учителя есть желание отдать, то у ученика обязательно появится желание получить. Когда эти два желания совпадают, получается прекрасный результат. Я себе и всем желаю этого единства.

  • 15 материалов
Портфолио учителя начальных классов

Начальные классы
Презентации 29.03.2015 Просмотров: 762 Комментариев: 0

Создавая электронное портфолио, я поставила перед собой цель: с.2 проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста. Для достижения данной цели поставила задачи, с.3 которые выделены на экране. Портфолио включает 5 разделов:с.4 с.5 1 раздел содержит сведения о педагоге, где отражены персональные данные, сведения об образовании, стаже работы и срок последней аттестации, с.6 -7 сведения о повышении квалификации. с.8 2 раздел владе...

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА в соответствии с ФГОС УМК «Гармония» «Книги и журналы с пьесами.Обобщение»

Начальные классы
Конспекты 18.03.2015 Просмотров: 2337 Комментариев: 0

Сергеева Наталья Ивановна МОУ СОШ №12г.Зеленокумска Учитель начальных классов Урок № 100. Тема Книги и журналы с пьесами ; обобщение О.В.Кубасова Литературное чтение 4 класс. Цель урока:обобщить знания по данному разделу; способствовать приобщению детей к искусству; развивать творческие способности учащихся, внимание, память, речь учащихся, умение определять отличительные черты пьесы; развивать умение выражать свои чувства, мысли словами, жестами, аргументировать (коммуникативная компетентно...

Исследовательский проект "Семейный калейдоскоп"

Классному руководителю
Презентации 17.02.2015 Просмотров: 284 Комментариев: 0

Проект "Семейный калейдоскоп" Актуальность Так как семья является хранителем традиций, то через неё осуществляется историческая связь поколений. Поэтому семья это основа традиционной русской культуры быта. Гипотеза Сейчас мы часто общаемся со своими родителями и очень редко с прадедушками и прабабушками и мало знаем об их жизни. Мы можем гордиться своими успехами в школе. А какие достижения были у моих родных? Цель проекта: воспитывать любовь и уважение к семье, к людям, которые живут

ВИЗИТКА конкурса «Ученик года»

Классному руководителю
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 1769 Комментариев: 0

Вас всех приветствую, друзья! Катюшею зовут меня. Немного здоровья, добра и веселья Прибавит сейчас вам мое выступленье. Милые зрители! Я надеюсь что вы поддержите меня, Ведь без поддержки жить нельзя. ЖЮРИ приветствую и вас , Ведь вы сегодня глаз да глаз. Прошу, судите всех нас честно, Сегодня вы украшаете собою место. Ну что же, не будем отвлекаться, Пора уж празднику начаться. Стою я здесь в зале, простая девчонка Хочу рассказать вам о буднях ребенка. В свои десять лет ни минуты покоя, Не...

« Систематичность и последовательности в обучении детей с задержкой психического развития»

Классному руководителю
Другие методич. материалы 08.12.2014 Просмотров: 703 Комментариев: 0

Реализация принципов систематичности и последовательности в обучении детей с ЗПР 1. Методы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития как реализация принципов систематичности и последовательности. 2. Реализация принципов систематичности и последовательности посредством технических средств обучения и воспитания детей с задержкой психического развития. Задержка психического развития является одной из наиболее распространенных форм психической патологии детского возраста. В ц...

Проект Моя малая Родина г.Зеленокумск

Классному руководителю
Презентации 31.08.2014 Просмотров: 589 Комментариев: 0

Проект-презентация "Моя малая Родина" посвящена городу Зеленокумску, которую выполнил ученик 3 класса Петров Илья. здесь описано отношение ученика к родине в то время, когда ему пришлось жить и учиться далеко..."Понятие Родина для каждого человека имеет разный смысл. Я думаю что для взрослого это страна в которой он родился, а для ребенка это что-то близкое, родное, где он чувствует себя в безопасности и о чем вспоминая - становится радостно.Лично я осознал любовь к своей маленько

План работы методического объединения учителей начальных классов на 2013 – 2014 учебный год

Начальные классы
Рабочие программы 30.03.2014 Просмотров: 393 Комментариев: 0

 План работы  методического объединения учителей начальных классов на 2013 – 2014  учебный год Методическая тема школы на 2013– 2014  учебный год: Тема школы:  «Современные педагогические технологии. Проблемное и модульное обучение». Методическая тема МО учителей начальных классов:  Тема МО:   «Комплексное использование современных технологий для достижения метапредметных образовательных результатов на  1 ступени обучения при ведении  ФГОС НОО».          Цель : Направить работу на создание ус...

«Развитие навыков умений запоминания словарных слов»

Начальные классы
Конспекты 30.03.2014 Просмотров: 419 Комментариев: 0

Формируя навыки умения запоминать словарные слова, я развиваю качества, требуемые к ученику стандартами нового поколения.   ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД: ·                   искать, получать и использовать информацию ·                   читать и слушать, извлекая нужную информацию, критически оценивать           её, соотносить с имеющимися знаниями, опытом; ·        структурировать информацию, фиксировать её различными способами; ·        понимать информацию, представленную в разных формах: изобразител...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх