версия для слабовидящих
Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Сайты учителей Шабанова Лейла Рамазановна

Шабанова Лейла Рамазановна

  • физ.инструктор
  • МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 26 "РОДНИЧОК"
  • Россия
  • 06.04.1967

Категории по интересам:

Моя позиция в работе инструктора по физкультуре - «Я сделаю все, что в моих силах и даже больше!». Ядром моей педагогической инициативы является убеждение того, что здоровый и физически развитый ре...
Статьи пользователя

Физкультурное занятие, посвященное 23 февраля "Мы будущие защитники"

Цель: Укрепление здоровья детей, создание жизнерадостного настроения от занятия физкультурой

Задачи

Образовательные:

Закреплять умение детей в ходьбе и беге коллоной по одному, в умении переходить с бега на ходьбу.

Упражнять в прыжках на двух ногах между предметами, сохраняя равновесие.

Упражнять в ползании под дугой, не задевая её, уметь сгруппироваться в "комочек".

Оздоровительные:

Укреплять мышцы ног и стоп; развивать мелкую мускулатуру рук, ног и туловища.

...

Как выбрать вид спорта для нашего ребенка. Беседа - практикум для родителей

С самого рождения, родители стремятся развивать своего ребенка. Причем все чаще и чаще мамы и папы отдают предпочтение развитию духовному и интеллектуальному, отодвигая физические занятия на второй план. Врачи, обеспокоенные стремительным омоложением сердечно-сосудистых заболеваний, провели исследования среди детей и подростков. Результат был впечатляющим. Оказалось, что возраст от 5 до 8 лет является определяющим в плане риска развития у взрослого человека атеросклероза и инфаркта миокарда. Причем, чем активнее ребенок занимался спортом, тем меньше этот риск.

...

НОД по физической культуре "Воздушные шарики"

Цель: Развивать внимание, быстроту движения, быструю реакцию на сигнал, ориентировку на площадке. Продолжать развивать основное движение – бег.

Задачи: Упражнять детей в беге с остановками,по сигналу меняя положение ступни: на носочках, на всей ступне.