Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Кемалова Куланда Женеевна

Учитель географии

Казахстан сш №267

Материалов: 46 Просмотров: 31929 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: География
Инфоурок / Сайты учителей / Кемалова Куланда Женеевна

Мен Кызылорда қаласында тұрамын. Мұғалім болып жұмыс істеймін. Мен өз жұмысымды жақсы көремін. Менің жетістіктерім көп. Осы ектепте жұмыс ітеп жатқанма 10 жылдан асты.Мен Кызылорда қаласында тұрамын. Мұғалім болып жұмыс істеймін. Мен өз жұмысымды жақсы көремін. Менің жетістіктерім көп. Осы ектепте жұмыс ітеп жатқанма 10 жылдан асты.Мен Кызылорда қаласында тұрамын. Мұғалім болып жұмыс істеймін. Мен өз жұмысымды жақсы көремін. Менің жетістіктерім көп. Осы ектепте жұмыс ітеп жатқанма 10 жылдан асты.

  • 46 материалов
« Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру» 5 сынып

Математика
Конспекты 16.05.2015 Просмотров: 635 Комментариев: 0

Слайд №10.Есеп шығармай математика пәні өтпейді, олай болса: 2.6. Галиб Джафаров. Оқулықпен жұмыс №1000 (1-2-3) (В тобы)Есепті шешіңіз: Дүкенге алмалар салынған массасы 267,4 кг контейнер келіп түсті. 1-ші күні 35,9 кг, 2-ші күні -10, 08кг және 3-ші күні – 50,12 кг алма сатылды, сонда контейнерде 160,3 кг алма қалды. Бос контейнердің салмағын есептеңдер. (11 кг)1) 35,9+10,08+50,12=96,1 (кг) 3 күнде сатылған алма.2) 160,3+96,1=256,4 (кг) барлық алма.3) 267,4-256,4=11 (кг) қалғаны.Ответ: 11 кг...

Солтүстік Америка, материктің географиялық орны. Ашылу және зерттелу тарихы.

География
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 651 Комментариев: 0

Оқушылар карточкалардағы сөздер арқылы топтасады. Сұраққа бірінші жауап берген оқушы топ басшысы болып тағайындалады. 1. Оңтүстік жарты шар материктері? (ОА. Африка, Австр. Антарктида) 2. Оңтүстік Америка қандай мойнақ арқылы Солтүстік Америкаға жалғасты? (Панама) 3. Гондванналық плиталар мен мұхиттық литосфералық плиталардың түйіскен аймақтарында болған қатпарлану әсерінен қандай таулар п.б?(Анд, Атлас, үлкен суайрық жота) 4. О.ж.ш материктерінің ертеректе табиғатының біртұтас дамығанын неле...

Мәтіндерді танып алу программасы. Сканерленген мәтіндерді редакциялау. Құжаттарды мәтіндік процессорға экспорттау. 10 сынып.

Информатика
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 1382 Комментариев: 0

Сұрақтар беріледі. Топтағы оқушылар өздері жауап береді. Шыққан нәтижені мазмұнын әңгімелейді,тақырып бойынша өз көзқарасын білдіреді. Жаңа сабаққа байланысты тапсырмалар беру, қорғату. І Сурет құрастыру, шыққан натижені айту ІІ топтық тапсырма сұрақтарға жауап беру ІІІ жеке жұмыс АВВҮҮ Fine Reader программа ашу мәтіндерді пішімдеу Оқушылар сұраққа жауап беру үшін топта жұмыс істейді.Сурет негізгі ой бөліктерін мазмұндайды, өз көзқарасын білдіріп пікірталасқа түседі. І. Сурет құрастырады шыққ...

Ақпарат, оның мазмұны, түрлері мен қасиеттері. 6 сынып. Презентация.

Информатика
Презентации 13.05.2015 Просмотров: 1532 Комментариев: 0

Объектілік және субъектілік қасиеті. Ақпараттың жеке көзқарастар мен талқылаудан тәуелсіздігін анықтайтын қасиет Толықтық қасиеті. Ақпараттың объектіні немесе үрдісті толық мінездеу қасиеті. Бұл қасиет ақпараттың сапасын және оның қажетті шешім қабылдауға жеткіліктігін анықтайды. Өзектілік (дәлуақыттылық) қасиеті. Ақпараттық ағымдық уақыт мезетіне сәйкестік дәрежесін анықтайтын қасиет. Бұл қасиет ақпараттың толықтығымен біріге отырып оның құндылығын анықтайды. Ақиқаттық қасиеті. Ақпаратта жас...

"Әлемнің ақпарттық бейнесі, ақпараттық жүйелер және ресурстар" 10 сынып.

Информатика
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 1176 Комментариев: 0

А) Әр оқушы өз бетінше тақырыпты оқып түсінеді, жұпта талдайды, топта талдайды, дұрыс немесе дұрыс емес екендігін айтады. Түйінді сөздерді (анықтамаларды) дәптерге жазу. Ә) Ақпарат деп қоршаған орта мен онда болып жатқан әртүлі құбылыстар туралы мәліметтер жинағы Ақпараттану (информатика)- электронды есептеу машина (ЭЕМ) арқылы ақпартты жинау, сақтау. Түрлендіру, жеткізу және пайдалану заңдылықтары мен тәсілдерін зерттейтін жаңа ғылыми пән. Ақпарт алу дегенеіміз- бізді қоршаған ортадан алынға...

"Фосфор және оның қасиеттері" 9 сынып

Химия
Презентации 13.05.2015 Просмотров: 604 Комментариев: 0

1. Берілген элементтердің ішіндегі атомдарының радиусы ең үлкені A) Sі. B) Na. C) Cs. D) Al. E) Mg. 2. Біріншіден соңғысына қарай металдық қасиеттері күшейетін элементтер қатары. A) C, N, B, F. B) Br, Ca, Mg, Be.C) Sі, Na, K, Rb. D) Na, Mg, Al, Sі. E) Al, Sі, P, Mg. 3. Химиялық қасиеттері өзара жақын элемент жұптары: A) Lі, Be. B) Be, B. C) Be, Ba. D) Lі, Na. E) Mg, Al. ІІ-нұсқа. 1. Be - Mg - Ca қатарында элементтердің металдық қасиеттерінің өзгеруі: A) Кемиді. B) Өседі. C) Басында кеміп, сос...

Ғұндар. 6-класс. Қазақстан тарихы

История
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 577 Комментариев: 0

Аңыз айтылады. Қытай деректеріндегі ғұн мемлекетінің тарихын баяндайтын Дунху мен Мөденің арасындағы жер үшін болған соғыс туралы айтылады. Осы аңыз бойынша өтілетін сабақтың тақырыбын оқушыларға тапқызу. Ертеде қазіргі Қытайдың солтүстігінде екі ел қатар өмір сүрген екен. Күндердің күнінде Дунхудың елшілері Мөдеге келіп, одан, ең жақсы атын сұрайды. Бұған ақсақалдар қорланып бұл елді жазалау керек деп шешеді, ал Мөде көрші елмен бір ат үшін араздасуға болмайды деп атын беріп жібереді. Біраз...

Сложноподчинённые предложения с придаточными места. 11 класс.

Русский язык и литература
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 252 Комментариев: 0

1. Выборочное письмо Выпишите , расставляя пропущенные знаки препинания: 1-группа простые предложения; 2-группа сложные предложения с независимыми частями; 3-группа - сложные предложения, в которых одна часть зависит от другой. 2. Работа с текстом 1. Словарная работа. Слайд №3 стали выводить новые сорта жаңа түрлерін шығара бастады махровый цветок көз тартатын түкті гүл согласно преданию аңыз бойынша 2. Чтение текста. 3. Работа по содержанию текста. - О каких осенних цветах говорится в тексте...

Имя числительное. Разряды имен числительных. 10 класс

Русский язык и литература
Конспекты 13.05.2015 Просмотров: 581 Комментариев: 0

I. Организационный момент 1.Подготовка учащихся к уроку. 2. Определить отсутствующих в классе. 3. Психологический настрой II. Опрос домашнего задания 1. Повторить тему: Имя прилагательное . ( Учащиеся становятся в круг и задают друг другу вопросы по пройденной теме). - Имя прилагательное это ? - Имена прилагательные изменяются ? - Имена прилагательные делятся на разряды .? - Что обозначают качественные прилагательные .? - Что обозначают относительные прилагательные .? - Притяжательные прилага...

«Қазақ халқының қалыптасуы» 10 сынып.

История
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 1052 Комментариев: 0

Білімділік.Қазақ халқы қалыптасуының ежелгі және орта ғасырлардағы тарихи кезеңдері жөнінде оқушыларға толық түсінік беру,ерекшеліктеріне тоқталу. Дамытушылық: Түркі этнонимінің пайда болуы жөнінде тоқтала отырып, түркі тектес халықтардың қоныстанған аумағы және түркі тілдес ұлттардың қалыптасу кезеңдері жөнінде оқушыларға тиянақты білім беру. Тәрбиелік: Оқушыларға қазақ халқын құрметтеп, пір тұтып сыйлауға тәрбиелеу. II Көрнекілігі: кесте, карта, интерактивті тақта. III Түрі: Ашық сабақ. IV ...

«Мата бетіне оюды сызу және қию» 8 сынып.

Технология
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 232 Комментариев: 0

1. Білімділік: Матаға оюды сызуды және қиюды үйрету 2. Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, қауіпсіздік ережесін сақтауға тәрбиелеу 3. Дамытушылық: Оқушылардың іскерлігін, дүниетанымын жан-жақтыдамыту Сабақтың түрі: аралас,дәстүрлі. Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ жауап. Сабақтың көрнекілігі: ою-өрнектердің үлгілері, суреттер, слайдтар. Сабақтың жоспары: 1. Ұйымдастыру кезеңі 2. Өткен сабаққа шолу 3. Жаңа сабақ 4. Сабақты бекіту Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу, оқушы санын түгендеу, оқу...

Дүние жүзі халқының саны және ұдайы өсуі. Демографиялық саясат. 10 сынып.

География
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 860 Комментариев: 0

Дүние жүзі халқының саны, оның өзгеру динамикасы, халық саны бойынша Алғашқы ондық елдерін анықтау, салыстыру, ұдайы өсуін 1,2 типіне жататын елдерді жіктеуге, демографиялық саясат түрлерін ажырата білуге үйрету. Оқушылардың дүние жүзінің халқының саны әр түрлі болу себептерін түсіндіре білуге, ұдайы өсуінің елдердің даму деңгейімен байланыстылығы туралы ой тұжырымдауға дағдылындыру. Топтық жұмыс диалогтық оқыту, жұптық оқыту және өз беттерімен білім алуға дағдылындару. Оқушылар дүние жүзілі...

«Қазақстанда көшпелілер өркениетінің пайда болуы және оның дамуы» 10 сынып.

История
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 619 Комментариев: 0

Білімділік: Көшпелі қоғамның өзіне тән белгілерін, шаруашылық, сауда, кәсіптік ерекшеліктерін көрсету, әлеуметтік-саяси дамуын түсіндіру, ежелгі көшпелілерде мемлекеттік қоғамдық құрылым болғандығын, ондағы басқару жүйесі мен әскери істің дамуы жетілдіріп отырылғанын түсіндіру; Дамытушылық: Проблемалық сұрақтарды талқылау арқылы логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, өз бетімен іздену дағдыларын қалыптастыру; Тәрбиелік: Өз елінің өткеніне құрметпен қарауға тәрбиелеу. Сабақтың типі: аралас са...

Су, әуе, құбыр желісі. Қазақстанның көліктік-транзиттік әлеуеті. 9 сынып.

География
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 471 Комментариев: 0

1. Білімділік: Оқушыларға көліктің негізгі түрлері туралы білім беру. 2. Дамытушылық: Өз бетінше ізденіс пен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландырү. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттілігін арттыру. Тәрбиелік: Жан жақтылыққа ізденімпаздыққа баулу, тыңдау және сойлей білу мәдениеттін арттыру. І топқа бөлу І топ, су көлігі,телекоммуникация ІІ топ,әуе көлігі, Қазақстанның көліктік-транзиттікәлеуеті ІІІ топ,құбыр желісі. Көлік, қоршаған ортаны қорғау. ІІ Үй тапсырмасын т...

Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже. 7 сынып.

Математика
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 1205 Комментариев: 0

Білімдік: Оқушылардың Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже тақырыбы бойынша есептер шығаруда формулаларды дұрыс қолдана білуге дағдыландыру, білім- біліктерін тексеру, бағалау. Дамытушылық: Қарастырып отырған есептерге талдау жасай білу, қорытындылар жасауға, оқу қызметін өздігінен бақылау жасау машығын дамытуға жағдай жасау, сабаққа белсенділігін, қызығушылығын арттыру; Тәрбиелік: сабақ барысында оқушылардың белсенділігін, ынтасы мен жауапкершілігін арттыру, ұжымдылыққа баулу. Сабақтың түрі...

Причастие как особая форма глагола. Действительные и страдательные причастия.

Русский язык и литература
Конспекты 16.04.2015 Просмотров: 386 Комментариев: 0

Вызов:разделитесь на три группы. А теперь я предлагаю вам отгадать загадку. Она для всех. Вот свойство мое обязательное: Склоняюсь я, как прилагательное. На все вопросы его отвечаю. Глагол по значению напоминаю. - Ребята! Кто мне скажет, что это за часть речи? -Причастие это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию, и отвечает на вопросы: какая? какое? какое? Причастию присущи признаки прилагательного и глагола. Например: светить глагол, светящий причастие, отвеча...

Причастие как особая форма глагола. Действительные и страдательные причастия.

Русский язык и литература
Конспекты 16.04.2015 Просмотров: 588 Комментариев: 0

Вызов:разделитесь на три группы. А теперь я предлагаю вам отгадать загадку. Она для всех. Вот свойство мое обязательное: Склоняюсь я, как прилагательное. На все вопросы его отвечаю. Глагол по значению напоминаю. - Ребята! Кто мне скажет, что это за часть речи? -Причастие это особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию, и отвечает на вопросы: какая? какое? какое? Причастию присущи признаки прилагательного и глагола. Например: светить глагол, светящий причастие, отвеча...

Основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова. Стихотворение «Родина». 10 класс.

Русский язык и литература
Конспекты 16.04.2015 Просмотров: 1588 Комментариев: 0

1. Анализ стихотворения. 1.Прочитайте первую строчку. Свою любовь к Родине называет странной , потому что он любит деревню, где живут простые работящие люди, не равнодушные к красоте, живут в согласии с природой, между собой. Он заявляет о своей кровной связи с русской, родной природой, с русским народом, горестями и радостями его жизни. СТРАННАЯ необыкновенная, необычная, особенная. ЛЮБОВЬ чувство самоотверженной, сердечной привязанности . 2.Тема стихотворения Родина 3.Идея показать странную...

Рационал бөлшек. Рационал бөлшектің негізгі қасиеттері. 7 сынып.

Математика
Конспекты 10.04.2015 Просмотров: 215 Комментариев: 0

Оқушылар сыныпта жоқ оқушыларды атайды. Шаттық шеңберінде жиналған оқушылар бір-біріне қуанышты тілектер тілейді, Оқушылар ақпараттық технологияның түрлері арқылы топқа бөлінеді. 1. Қандай өрнекті бөлшек өрнек деп атайды? Құрамында айнымалысы бөлімінде кездесетін бөлшектері бар өрнектер бөлшек өрнектер деп аталады. 2. Айнымалының мүмкін мәндері деп нені айтады? Өрнектің мағынасыбар болатындай оның құрамындағы айнымалылардың барлық мәндері жиынын осы өрнектің мүмкін мәндер жиыны (ММЖ) деп ата...

«Ондық бөлшектерді натурал сандарға көбейту» 5 сынып.

Математика
Конспекты 09.04.2015 Просмотров: 636 Комментариев: 0

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: І. Ұйымдастыру кезеңі: Сынып оқушыларының сабаққа қатысуын тексеру, назарын сабаққа аударып, топқа бөлу. Оқушылар 1,2,3,4 сандары жазылған парақшалар алу арқылы 4 топқа бөлінеді. (3-минут) ІІ. Жеке жұмыс Ойлан, тап! Оқушылар алдыңғы сабақтарда өтілген ондық бөлшектерді қосу мен азайтуға арналған тест жұмысын орындайды. І нұсқа. 1. 2,5+3,5 А) 6 В) 5 С) 5,10 2. 4,6+5 А) 5,1 В) 9,5 С) 6,9 3. 5-0,7 А) 4,3 В) 2,5 С) 5,7 4. 2,5-1,3 А) 0,8 В) 1,2 С) 1 5. 7,8-5 А) ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх