Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
27 дней назад

Шароглазова Светлана Николаевна

учитель математики

Россия Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №11"

Материалов: 5 Просмотров: 4045 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Шароглазова Светлана Николаевна

Шароглазова Светлана Николаевна, работаю в школе учителем математики, стаж работы 23 года, преподаю математику в 5, 9, 7 классах. На уроках стараюсь показать, что наш предмет это не только "сухие" цифры, а предмет, который учит мыслить, доказывать, спорить! В своей педагогической деятельности всегда ориентируюсь на активную, разнообразную и посильную деятельность каждого учащегося, создавая ситуацию положительного нравственного выбора, стараюсь, чтобы у детей формировались умения слышать, слушать, понимать других.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов
Методическая разработка урока математики в 5 классе "Вычисления с многозначными числами"

Математика
Конспекты 17.05.2015 Просмотров: 920 Комментариев: 0

Урок был проведен в 5д классе. Основная цельурока : закрепление правил действий с многозначными числами. Урок проведен в занимательной форме, так как учащиеся пятого класса лучше воспринимают материал в игровой форме. Учащиеся как бы покоряют вершины знаний, выполняя разнообразные задания.Встерчаются со сказочными героями. На уроке применены разнообразные формы работы:индивидуальная, парная, фронтальная. Учащиеся работают и по карточкам, с текстом учебника, "сдают мин- экзамен", выполн

Статья "Речевая культура учителя"

Другое
Другие методич. материалы 17.05.2015 Просмотров: 249 Комментариев: 0

Речь учителя - основное орудие педагогического воздействия и одновременно образец для учащихся. Она служит передаче информации слушателю. Кроме того в ней всегда присутствует дидактическая направленность, то есть одновременно с передачей информации решаются задачи обучения. Это выдвигает особые требования к отбору, способам организации и изложения информаций, то есть к содержанию и форме педагогической речи. Голос великое дело оно может и привлекать и отталкивать, и возбуждать и притуплять и...

Разработка теста по геометрии 7 класс для итогового повторения

Математика
Тесты 17.05.2015 Просмотров: 1570 Комментариев: 0

Методическая разработка теста составлена для итогового повторения изученного материала за учебный год. Тест состоит из двух частей: первая часть: теоретический тест с выбором правильного ответа, вторая часть- подробное решение 3 задач. Первая часть направлена на проверку теоретических знаний учащихся, вторая - на проверку умения оформлять задачи, строить чертеж по условию задачи, извлекать информацию с готового чертежа, умения применять теоретический материал при решении задач, умения доказы...

Разработка системы итогового повторения курса алгебры 7-9-х классов

Математика
Тесты 04.04.2015 Просмотров: 789 Комментариев: 0

Проведение итогового повторения по алгебре ориентировано на подготовку к сдаче итоговой аттестации в виде тестирования, где учащиеся должны продемонстрировать результаты овладения школьного курса математики. Занятия предназначены для оказания индивидуальной помощи, для восстановления и закрепления знаний, полученных во время изучения той или иной темы, для развития навыков решения широкого круга задач, встречающихся на экзаменах. Подготовка к итоговой аттестации организована так, чтобы как м...

Урок математики в 5 классе по теме "Что такое дробь"

Математика
Конспекты 04.04.2015 Просмотров: 518 Комментариев: 0

Краткое описание урока Урок математики был проведен в 5Б классе. 5Б класс класс средних способностей, есть учащиеся, которые умеют решать задачи творческого характера, а есть дети, не знающие таблицу умножения, имеющие слабые вычислительные навыки. Данный урок является уроком комплексного применения знаний и умений. Это третий урок по теме Дроби . Обучающиеся уже умеют читать, записывать обыкновенные дроби, знают определение правильной и неправильной дроби, умеют отмечать дроби на координатно...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх