Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Шебанкова Ольга Викторовна

учитель математики

Россия МБОУ СОШ №16 г.Владимира

Материалов: 1 Просмотров: 115 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Шебанкова Ольга Викторовна

Работаю учителем математики в этой школе с 1990 года. Пришла работать сразу после института, сейчас имею высшую категорию. Сделала 4 выпуска, сейчас работаю в 11 классе. Люблю свой предмет, жаль, что отношение учеников к нему стало прохладным. В своей работе стараюсь создать комфортные условия для изучения предмета и развития детей.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • 1 материал
Конспект урока по математике

Математика
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Для подготовки учащихся к новой форме итоговой аттестации (ГИА) необходима специальная, планомерная, систематическая работа по выработке приемов работы с заданиями в тестовой форме. Особое внимание необходимо уделять при этом выбору оптимальных способов деятельности. Нельзя учить действовать только по образцу (рассматриваемые задания должны быть как можно более многообразны). Учащихся нужно научить определять степень сложности задания как объективную, так и субъективную. Урок посвящён приёмам...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх