Русский язык
Материалы, разработки по русскому языку для начальной школы
Комплекс упражнений для младших школьников.
ЗАДАНИЯ по русскому языку 3 класс
ЗАДАНИЯ по русскому языку 2 класс
ЗАДАНИЯ по русскому языку 4 класс
«ГЛАГОЛ».
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УЧАЩИХСЯ 3 КЛАССА.
«Сравниваем части речи. Имя существительное и имя прилагательное», 3 класс
Дидактический материал по русскому языку
по теме «Парные согласные» 3 класс.
Разноуровневый дидактический материал по русскому языку по теме
«Падеж имен существительных» 3 класс.
Виды игровых упражнений для учащихся
1-4 классов.
1-2 класс. Сочетания жи, иш, ча, ща, чу, щу.
Звонкие и глухие согласные.
3-4 класс. Безударные гласные, не проверяемые ударением.
Мягкий знак (ь) на конце существительных.
С произведениями фольклора дети встречались уже в детском саду. Придя в школу они уже знают колыбельные песенки, загадки, считалки, скороговорки, наиболее часто употребляемые пословицы и поговорки. Поэтому устное народное творчество уместно включать в уро
Данный сборник будет полезен в качестве дополнительного учебного пособия в период обучения грамоте учащимся 1 класса для закрепления изучаемого материала, формирования навыка списывания с печатного текста, письма под диктовку, усвоения правил грамотного п
Методическая разработка для качественного исправления грамматических ошибок.
Карточки по русскому языку "Словарные слова" 2 класс
В методических рекомендациях представлены основные требования по организации уроков русского языка.
Адресуется для администрации учреждений образования, учителей начальных классов.
Цель: познакомить со способом проверки парных согласных и корне путем изменения формы слова и путем подбора однокоренных слов.
Планируемые результаты: учащиеся научатся проверять пар¬ные звонкие и глухие согласные в корне слова; сопоставлять про¬изношени
Цель: познакомить со способом проверки парных согласных и корне путем изменения формы слова и путем подбора однокоренных слов.
Планируемые результаты: учащиеся научатся проверять парные звонкие и глухие согласные в корне слова; сопоставлять произношение
Цель: развивать умения распознавать в корне букву, которая требует проверки (орфограмму), и проверять ее путем подбора однокоренного проверочного слова.
Планируемые результаты: учащиеся научатся проверять пар¬ные звонкие и глухие согласные в корне слов
Цель: развивать умения распознавать в корне букву, которая требует проверки (орфограмму), и проверять ее путем подбора однокоренного проверочного слова.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.