Министерство образования Нижегородской области
ГБПОУ «ПАМТ им. И.И. Лепсе"
ОСНОВНЫЕ ДАННЫЕ
Моя должность – педагог-организатор, а это значит, что в своей работе я использую качества умелого руководителя, хорошего организатора, чуткого воспитателя, сценариста и методиста. Для успешной работы применяю свои творческие и художественные способности, дарование поэта и затейника, друга и помощника. А главное, я всегда могла найти контакт с подростками и всегда любила свое дело!
- Стаж работы в ГБПОУ «ПАМТ им. И.И. Лепсе 33 года
- Стаж педагогический работы: 36,6 лет
- Стаж по данной должности: занимаюсь непосредственной организацией воспитательной работой 26 лет
- Дата прохождения последних курсов повышения квалификации: май, ноябрь, декабрь 2016 г.
- Образование: высшее ( два образования- преподаватель по истории и обществоведению ( ГГПИ им. М. ГОРЬКОГО), преподаватель философии (ГГУМЛ)
- Кроме того имею среднее музыкальное образование, знания и практический опыт по основам танца и вокала (успешно занималась в детском и юношеском возрасте в хореографической студии при ДК, в музыкальном ансамбле).
Владею современными образовательными технологиями и методиками, эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности, что позволяет организовывать творческую деятельность, поисковую деятельность, а также разнообразный досуг детей, создавать им условия для проявления своих творческих способностей:
- Использую прежде всего технологию Коллективных творческих дел И.П. Иванова. Кроме того опираюсь на опыт педагогов- Л.С. Выготсткого, А.Н. Леонтьева, Д.Б. Эльконина, П.Я. Гальперина и др.
- использую технологию внеурочной деятельности обучающихся – коллективное творческое дело по Е.Н. Щурковой;
- применяю воспитательные технологии в организации культурно-досуговой деятельности по В.М.Монахову;
- использую методику внеурочной деятельности школьников по Д.В.Григорьеву;
- использую интерактивные, информационно-коммуникационные технологии при проведении мероприятий
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.