Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Шлег Ирина Парфирьевна

преподаватель немецкого языка

Россия ГБОУ СПО "Владикавказский торгово-экономический техникум"

Материалов: 2

Просмотров: 810

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Шлег Ирина Парфирьевна

Родилась в городе Владикавказе Республика Северная Осетия-Алания. Окончив среднюю школу, поступила в Северо-Осетинский государственный университет им.К.Л.Хетагурова на факультет иностранных языков. Выбранная специальность "Романо-германские языки и литература (немецкий язык)". А квалификация по диплому Преподаватель. Филолог. Переводчик. Сколько себя помню, всегда хотела быть учителем и очень люблю свою профессию. Уже более 25 лет преподаю немецкий язык в торгово-экономическом техникуме. Мне нравится общение со студентами, учить их иностранному языку, проводить с ними классные часы. Много времени уходит на подготовку учебно-методического комплекса, но тем не менее люблю читать художественную литературу, с удовольствием посещаю театр.

  • 2 материала
Рабочая программа по немецкому языку по специальности "Коммерция"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 26.04.2015 Просмотров: 426 Комментариев: 0

1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 100701 Коммерция (по отраслям) базовой подготовки, входящей в состав укрупненной группы специальностей СПО 100000 Сфера обслуживания. Рабочая программа учебной дисциплины Немецкий язык может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работника в области сф...

Реферат по немецкому языку на тему "Развитие коммуникативной компетенции в процессе изучении иностранного языка"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 26.04.2015 Просмотров: 384 Комментариев: 0

В последние десятилетия интенсивно разрабатываются методики обучения общению на иностранном языке. Однако практика преподавания иностранного языка в школах, в ССУЗ и ВУЗах неязыковых специальностей свидетельствует о том, что результаты обучения не отвечают потребностям сегодняшнего дня. Одной из причин такого положения является недостаточная разработанность целого ряда методических проблем, в частности такой, как развитие коммуникативной компетенции в процессе изучения иностранного языка. До...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх