Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Шмелева Татьяна Викторовна

учитель начальных классов

Россия МБОУ-СОШ с. Новосельское Аркадакского района Саратовской области

Материалов: 1

Просмотров: 17

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Шмелева Татьяна Викторовна

Шмелева Татьяна Викторовна, учитель географии первой квалификационной категории, стараюсь идти в ногу со временем, изучаю и применяю в системе традиционные и новые педагогические технологии. Используемые технологии позволяют учащимся достичь высокого уровня их возможностей, обеспечивают развитие мышления, творческих способностей, формирование у них навыка самообразования, мотивации к познанию нового, развитию интереса к предмету.В своей работе использую метод проектов. Данный метод позволяет строить обучение на интерактивной основе, через целенаправленную деятельность ученика, через его личную заинтересованность в конкретном задании, для достижения его личной конкретной цели. В педагогической деятельности использую информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), применяю разнообразные цифровые ресурсы для обучения по различным темам (Сетевое образовательное сообщество «Открытый класс», Единая коллекция ЦОР, Учительский портал). Применение информационных и коммуникационных технологий для организации личностно-ориентированного обучения позволяет повысить эффективность учебного процесса, уровень информированности и подготовки учащихся, систематизировать знания, индивидуализировать обучение. Одним из видов работы на уроках географии является создание компьютерной презентации. Использование интернет – ресурсов на моих уроках тоже стало жизненно необходимой составляющей имиджа школы 21 века.На уроках географии и во внеурочной занятости активно использую здоровьесберегающие технологии. Активно использую технологии и методики личностно ориентированного обучения, которые позволяют более полно реализовать индивидуальные возможности каждого обучающегося. Для организации работы с одаренными детьми организуется как очная (консультации, индивидуальная работа, участие в олимпиадах и научно-практических конференциях), так и дистанционная (интернет, электронная почта, форумы, социальные сети) формы работы, что позволяет достичь высокого уровня развития одаренных школьников. Применяю во внеурочной деятельности проектные методики и технологии. Провожу предметные недели. Учащиеся принимают активное участие и достигают высоких результатов в социально-значимых акциях и проектах. Активно участвую в исследовательской деятельности в рамках научно-практических конференций, конкурсах и других мероприятий различного уровня. Систематически принимаю участие в исследовательской деятельности в рамках научно-практических конференций, конкурсов и других мероприятиях различного уровня. Принимала участие в общероссийском проекте «Больше кислорода!» с осени 2010 года (создание школьного питомника).В рамках 1-го этапа Программы осенью 2010 года в школьном питомнике было высажено 100 деревьев. В рамках 2-го этапа Программы весной 2011 высажено около 50 деревьев. Распространяю собственный педагогический опыт: провожу открытые уроки, выступаю на педагогическом совете школы, семинарах и круглых столах на школьном, муниципальном уровнях. Имею публикации на сайтах сети Интернет.

  • 1 материал

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх