Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Шульга Валентина Сергеевна

учитель-логопед

Украина ДОУ № 10 "Сокол"

Материалов: 3 Просмотров: 517 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Дошкольное образование
Инфоурок / Сайты учителей / Шульга Валентина Сергеевна

Создание единого пространства речевого развития ребенка невозможно, если усилия логопеда и родителей будут осуществляться независимо друг от друга, и обе стороны останутся в неведении относительно своих планов и намерений. «О том поразмысли, что ждет впереди, цель выбрав благую, к ней прямо иди,» - наставляет нас философ Фирдоуси. Да, взаимодействие учителя-логопеда с родителями – достаточно сложный процесс, требующий качественной подготовки специалиста, что является важнейшим условием успешной коррекционной работы с детьми по исправлению речевых нарушений. И это не прихоть логопеда, это жизненная необходимость для будущего каждого ребенка. Своевременное развитие речи перестраивает всю психику малыша, позволяет ему более осознанно воспринимать явления окружающего мира. Любое нарушение речи в той или иной степени может отразиться на деятельности и поведении ребенка. Дети, плохо говорящие, начиная осознавать свой недостаток, становятся молчаливыми, застенчивыми, нерешительными. И опять мудрая философия рядом с нами: «…нет столь дурного человека, которого бы хорошее воспитание не сделало лучшим» (В. Г. Белинский)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 3 материала

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх