Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Сивагина Аниса Гайнетдиновна

учитель

Россия Республиканский экономический лицей-интернат

Материалов: 6

Просмотров: 2634

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Сивагина Аниса Гайнетдиновна

Я родилась в городе Уфе, окончила химический факультет Башкирского Государственного факультета по специальности - химик- органик. С 1987 года работаю учителем. В 2007 году устроилась на работу учителем химии в экономический лицей - интернат. Являюсь руководителем кафедры естественных наук. В 2012 году избрана председателем профкома. Люблю сад и огород, веду здоровый образ жизни. На уроках использую здоровьесберегающие технологии, учу детей быть любимыми и уметь любить, прощать. Проводим много исследовательских работ.

  • 6 материалов
Определение кислотности в хлебных и молочных продуктах

Химия
Другие методич. материалы 22.04.2015 Просмотров: 826 Комментариев: 0

Желудок изнутри покрыт особой слизистой оболочкой, устойчивой к действию кислоты. Однако, если человек злоупотребляет дрожжевыми продуктами и кислотообразующей пищей, то желудок не может долго этому противостоять. Ожог приведёт к образованию язв, появится боль и такой распространённый симптом, как изжога.Ещё одно серьёзное заболевание - ацидоз, нарушение кислотно-щелочного баланса. Нарастают усталость, раздражительность, появляются быстрое физическое и умственное утомление, тошнота, горечь во...

Индивидуализированные технологии обучения на уроках химии.

Химия
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 553 Комментариев: 0

В современной педагогике активно разрабатывается идея личностно-ориентированного обучения. Традиционная педагогика с ее жесткой школьной системой, учебным планом, одинаковым для всех учащихся, не имеет возможности осуществлять индивидуальный подход . В условиях лицея -интерната, когда классы формируются детьми из разных районов, индивидуализация обучения крайне необходима. Что же такое индивидуализация обучения ? Под индивидуализацией обучения понимают учет в процессе обучения индивидуальных...

Технология организации и проведения модульного урока

Химия
Презентации 23.01.2015 Просмотров: 203 Комментариев: 0

В форме презентации представлена технология модульного урока Модульное обучение возникло как альтернатива традиционному обучению, оно интегрирует все то прогрессивное, что накоплено в педагогической теории практике. Сущность модульного обучения состоит в том, что учащийся самостоятельно достигает конкретных целей в процессе работы с модулем. Модуль- это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное содержание и технология овладения им. Программа обучения, заложенная в модуль, инди...

Химия и цвет. Элективный курс

Химия
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 255 Комментариев: 0

Актуальность.Красители и краски не только украшают нашу жизнь, но и помогают в науке, технике и различных отраслях народного хозяйства. Защищают металлы от разрушения, делают более прочными изделия из полимера и стекла, охраняют нас от вредных веществ, сигнализируя об их появлении изменением своего цвета. Они находят разнообразное применение не только в химии и химической технологии, но и в медицине, на транспорте, их можно встретить даже в кабине космического корабля. Новизна. Широкое приме...

Определение сахаров в фруктах и овощах ( 10 класс)

Химия
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 492 Комментариев: 0

Работа с одаренными учащимися.Научно - исследовательская деятельность. Экспериментальная работа по определению содержания сахаров в овощах( свекла, морковь.капуста) и фруктах( яблоко, апельсин, груша). Работа проводится с учениками 10 классов, изучающих органическую химию. Исходя из главной цели образования - воспитание творческой личности учащегося, способности к саморазвитию, самоусовершенствованию, в качестве приоритетного дидактического подхода в обучении и воспитании одаренных детей я вы...

Планирование урока по теме "модульный урок"

Химия
Рабочие программы 21.01.2015 Просмотров: 308 Комментариев: 0

Модульное обучение возникло как альтернатива традиционному обучению, оно интегрирует все то прогрессивное, что накоплено в педагогической теории практике. Сущность модульного обучения состоит в том, что учащийся самостоятельно достигает конкретных целей в процессе работы с модулем. Модуль- это целевой функциональный узел, в котором объединены учебное содержание и технология овладения им. Программа обучения, заложенная в модуль, индивидуализирована по содержанию, методам учения, темпу работы у...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх