Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Сыздыкова Ляззат Замзамовна

учитель биологии

Казахстан Средняя общеобразовательная школа № 39 инновационного типа с гимназическими классами

Материалов: 10 Просмотров: 9062 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология
Инфоурок / Сайты учителей / Сыздыкова Ляззат Замзамовна

Учитель биологии высшей категории, стаж работы в школе 19 лет. Применяю новые подходы в обучении, полученные в рамках "Обучение без границ" (Канада, Монреаль), а так же по кембриджской системе образования (III базовый уровень переподготовки учителей новой формации). Имею множество подписок по системе обучения Гарднера (Теория множественного интеллекта), которые частично использую в ходе разработки уроков. Занимаюсь разработкой тренировочных заданий по биологии, формирующих функциональную грамотность у учащихся.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 8 материалов
Необыкновенная прогулка для изучения раковин моллюсков

Биология
Презентации 01.02.2015 Просмотров: 214 Комментариев: 0

Слайды разработаны к уроку по теме: "Большой прудовик и голый слизень, их среды обитания" (7 класс) и используются с целью перейти к выполнению лабораторной работы №3 Наблюдение за поведением прудовика или виноградной улитки его передвижением, ответными реакциями на различные раздражения. Изучение строения раковин различных пресноводных и морских моллюсков . С целью выявления признаков класса брюхоногие моллюски проводится самостоятельная работа по изучению строения раковин брюхоногих

Конспект урока "Большой прудовик и голый слизень, их среды обитания" (7 класс).

Биология
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 1132 Комментариев: 0

Краткосрочный план урока (конспект) по теме "Большой прудовик и голый слизень, их среды обитания содержит лабораторную работу №3 Наблюдение за поведением прудовика или виноградной улитки его передвижением, ответными реакциями на различные раздражения. Изучение строения раковин различных пресноводных и морских моллюсков . Ключевой идеей урока является - моллюски имеют разнообразное строение, что связано с приспособлением к условиям среды обитания. Форма работы на уроке: индивидуальная, работ

Дневник фенологических наблюдений (6 класс)

Биология
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 3589 Комментариев: 0

Содержание учебного материала по биологии ориентирует на формирование умения научно объяснить биологические явления, делать выводы о материальном единстве живой природы, о многообразии видов как результате развития органического мира, о познаваемости биологических явлений. Правильно организованные фенологические наблюдения, проводимые параллельно с метеорологическими , дают доступный материал для понимания влияния экологических факторов на животный и растительный мир. Как известно, знания, п...

Да-нетка "Основные понятия генетики" (9 класс)

Биология
Презентации 01.02.2015 Просмотров: 205 Комментариев: 0

Презентация содержит задание по разделу "Генетика" за 9 класс. Вопросы и ответы "Да" или "Нет" расположенны последовательно друг за другом. Если ответ верный, то открывается следующий вопрос. Если же дан неверный ответ, то дальше движения прекращается, пока не будет дан верный ответ. Данный тест вызывает большой интерес у учащихся своей краткостью и динамичностью. Хорошо использовать как на мотивационном этапе для актуализации знаний, так и для первичного закреплени

Дифференцированное домашнее задание (7 класс)

Биология
Другие методич. материалы 29.03.2014 Просмотров: 555 Комментариев: 0

К обобщающему уроку предлагается выполнить дифференцированное домашнее задание, которое называется «Крестики-нолики». В таблице 3 строчки и 3 столбика. Горизонтально и вертикально расположенные задания по краю таблицы - 1 уровень. В центре таблицы пустая клетка, так как учащийся придумывает задание себе сам, но получает консультацию и согласовывает с учителем свое задание. Поэтому задания по диагонали являются творческими, высокого уровня. Одно из выполненных заданий защищается учащимся в ус...

Конспект урока «Обыкновенная амёба как организм» (7 класс)

Биология
Конспекты 29.03.2014 Просмотров: 987 Комментариев: 0

Краткосрочный план урока биологии за 7 класс на тему «Обыкновенная амёба как организм» включает семь модулей:1. Учет возрастных особенностей учащихся, благоприятный микроклимат на уроке2. Информационно-коммуникационные технологии3. Технология критического мышления (вызов, основная часть, рефлексия)4. Диалоговое обучение5. Работа с талантливыми и одаренными детьми на уроке6. Управление и развитие лидерских качеств ученика7. Критериальное оценивание. Предусмотрены разные формы работы на уроке:...

Презентация «Половое размножение цветковых растений. Двойное оплодотворение» (6 класс)

Биология
Презентации 29.03.2014 Просмотров: 2152 Комментариев: 0

Презентация «Половое размножение цветковых растений. Двойное оплодотворение» начинается с полётного повторения для повышения мотивации и выхода на тему и цель урока: выявить особенности полового размножения цветковых растений. Слайд, демонстрирующий красоту и разнообразие цветов выводит на проблему: почему цветы такие красивые и разные? Дают ответ на вопрос в конце изучения темы. Основная часть урока состоит из двух модулей. Модуль № 1 для повторения темы «Строение цветка». Модуль № 2 - для ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх