Закончила ОГПУ В 2000 году , и с этого же года работаю в МОБУ " СОШ № 9 " г.Оренбурга. В 2012 была аттестована на высшую категорию. Выбор профессии , прежде всего, основывался на любви к детям, желании помочь им в самосовершенствовании и самореализации путем открытия для них путей достижения этих целей.
Один из главных факторов познавательного интереса считаю – любовь к преподаваемому предмету, так сложилось , что из географии и биологии , в привилегии оказалась именно последняя. Важные профессиональные качества педагога:
трудолюбие;
работоспособность;
дисциплинированность;
ответственность;
умение поставить цель;
избрать пути ее достижения, организованность;
настойчивость;
систематическое и планомерное повышение своего профессионального уровня;
стремление постоянно повышать качество своего труда и т. д.
Но, кроме того, особо важны человеческие качества педагога, которые становятся профессионально значимыми предпосылками создания благоприятных отношений в учебно-воспитательном процессе.
К обязательным профессиональным качествам педагога отношу :
— гуманизм, т. е. отношение к растущему человеку как высшей ценности на земле, выражение этого отношения в конкретных делах и поступках.
Учитель должен быть изобретательным, сообразительным, настойчивым, всегда готовым к самостоятельному разрешению любых ситуаций ,и что особенно важно в последнее время - выдержка и самообладание.
Душевная чуткость в характере учителя — своеобразный барометр, позволяющий ему чувствовать состояние учащихся, их настроение, вовремя приходить на помощь тем, кто в ней больше всего нуждается.
Неотъемлемое профессиональное качество учителя — справедливость. Кроме того, воспитатель обязан быть требовательным.