Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Скринник Ольга Александровна

Учитель физической культуры

Россия МОУ "Средняя школа № 69"

Материалов: 18

Просмотров: 7017

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Скринник Ольга Александровна

Образование - высшее педагогическое. Квалификационная категория - высшая. Педагогический стаж - 22 года. Педагогическое кредо: "Здоровое поколение сегодня - стабильность страны завтра!" Целью моей педагогической деятельности является следовать правилу: «Пример преподавателя физической культуры, обладающего высокой педагогической культурой, работающего над самовоспитанием собственной личности, является важным средством воспитания учащихся в условиях личностно-ориентированного образования. Движение в этом направлении сделает физическую культуру средством непрерывного совершенствования личности, как учащегося, так и преподавателя». Для себя выработала следующие правила общения: – оправдывай каждый день и каждую минуту доверие тех, с кем имеешь дело, кого учишь и у кого учишься сам; – неукоснительно соблюдай профессиональную этику общения: в любой ситуации координируй свои действия; – будь хорошо подготовленным к любому диалогу, с любым человеком, по всем вопросам, входящим в круг твоей профессиональной компетентности; – лаконичность, динамизм общения зависят от твоей внутренней собранности: в делах, поступках, речи; – гнев никогда не должен затмевать ум и душу: только предельное терпение, настойчивость и внимание смогут помочь вам с честью решить поставленные задачи; – преподаватель должен сам уметь признавать и исправлять свои ошибки, допущенные при общении; – надо иметь мужество пересмотреть свой метод, свою тактику общения, если оно не получается или получается плохо; – быть чутким в общении – это значит вникать в переживания всех, с кем имеешь дело; – быть отважным в общении – это значит не теряться и не смущаться в любой обстановке общения, какой бы сложной и непредвиденной она ни была; – следует всегда трезво оценивать действительность, в том числе и собственные удачи, чтобы не впасть в манию величия, не зазнаться после нескольких успешных шагов педагогической деятельности, и неудачи, чтобы, не опуская рук, суметь преодолеть их. Такое общение не является самоцелью, оно – средство воспитания, развития, совершенствования личности человека, основной характеристикой которого должно стать внутреннее чувство свободы и собственного достоинства. В многообразной деятельности преподавателя физической культуры выделяют четыре функции его педагогического труда: конструктивную, коммуникативную, организаторскую и познавательную. В настоящее время деятельность преподавателя физической культуры основана на решении таких задач, как воспитание ценностных ориентаций на физическое и духовное совершенствование личности учащегося, закрепление потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта. Физическое развитие учащихся осуществляется с опорой на духовный фундамент личности - стремление к самоанализу, самооценке, самосовершенствованию. Перестраивая педагогический процесс на основе самодиагностики, ориентируюсь на следующие положения: – исключение методов принуждения к учению и применение только таких методов, которые вызывают радость от занятий и от достижения результата, способствуют движению вперед и развитию учащегося; – «трудная цель», обеспечивающая постепенное развитие волевых качеств, личной ответственности, веру в возможность преодоления трудности; – «опора», позволяющая учащемуся последовательно продвигаться в учении; – «опережение», заключающееся в ускоренном развитии сильных учащихся, наиболее способных в данном виде двигательной деятельности (физических упражнений); – «самоанализ», сотрудничество с родителями. Ссылка на мою группу ВКонтакте: https://vk.com/club142901618

  • 18 материалов
Сценарий физкультурно-оздоровительной программы «Праздник русского валенка»

Физкультура
Другие методич. материалы 27.03.2014 Просмотров: 1552 Комментариев: 0

Хорошее настроение рождается в доверительной, располагающей к шутке и веселью обстановке. Игра обеспечивает быструю и лёгкую смену настроения человека.От шумной подвижной забавы к удивительному, не лишённому смысла конкурсу, от конкурсного состязания к интересному интеллектуальному общению, зрелищному мероприятию.Валенки – исконно русская обувь. И в русском фольклоре достаточно загадок, пословиц и частушек, посвященных валенкам. А почему бы их не использовать ещё и в качестве спортивного инве...

Сценарий, Буклет, Презентация спортивно - оздоровительного праздника «Олимпийский муравейник»

Физкультура
Другие методич. материалы 26.03.2014 Просмотров: 629 Комментариев: 0

Одна из причин необходимости спортивно - массовой работы - катастрофическое ухудшение здоровья подрастающего поколения, неорганизованное свободное время учащихся и, как следствие, рост числа правонарушений среди несовершеннолетних. Одной из активных форм организации такой работы являются спортивные праздники. Спортивные состязания - это праздник для участников и зрителей, на котором учащиеся имеют возможность помериться силами и сравнить себя с товарищами. Кроме того, благоприятная атмосфера ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх