Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Слепченко Татьяна Владимировна

учитель

Казахстан школа-лицей №1

Материалов: 6 Просмотров: 3085 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика Физика
Инфоурок / Сайты учителей / Слепченко Татьяна Владимировна

работаю учителем уже 31 год, специалист высшего уровня квалификации высшей категории. Работала и в школе и в колледже, а в данный момент работаю в школе-лицее №1 г. Костаная в 7-10 классах, преподаю физику. Люблю свою профессию и свой предмет.Имею много друзей.В своей педагогической деятельности была участником различных конкурсов, победителем в областном конкурсе "Лучший учитель года". Дата рождения 31 мая 1961 г. Образование (ВУЗ, факультет, специальность, год окончания) Высшее Физико-математический факультет КПИ г. Костаная Учитель физики и математики Педагогический стаж 31 лет Дата поступления на работу 1983 – 1987 г. Люблинская средняя школа Учитель физики и математики 1987 – 2005г..СШ №4, КПК,СШ №4учитель физики 2005 – 2012г. Костанайский колледж автомобильного транспорта Преподаватель физики и астрономии с 2013г учитель школы-лицея №1 Повышение квалификации (место прохождения, год) 25сентября - 07 октября 2006 года Курсы повышения квалификации при областном ЦПК и ППК «Психолого-педагогические основы учебно-познавательной деятельности учащихся» Сертификат АА № 000208 14ноября – 18 ноября 2011 года Курсы повышения квалификации при областном ИПК и ПРО «Использование возможностей современных информационно-коммуникационных технологий в повышении качества обучения конкурентоспособного специалиста» Сертификат № 0322856 Аттестация (категория, год присвоения) Высшая категория высшего уровня 10 мая 2007 года Работаю над проблемой «Расширение информационного пространства урока, как средство развития познавательной деятельности учащихся» Электронный адрес

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 6 материалов
Устный журнал "Наука для Победы над фашизмом"

Физика
Другие методич. материалы 06.04.2015 Комментариев: 0

Проблема духовно-нравственного воспитания школьников является сегодня актуальной. Поэтому каждый учитель на своих уроках, во внеклассной деятельности должен стремиться к тому, чтобы воспитать из учеников настоящих патриотов своего Отечества, достойных граждан своей страны, полезных для государства и семьи, высоконравственных и духовнообразованных людей. Данная работа посвящена 70-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, вкладу ученых-физиков в дело Великой Победы. В работе представ...

Разработка открытого урока по физике по теме "Закон Ома для участка цепи"

Физика
Другие методич. материалы 08.02.2015 Просмотров: 493 Комментариев: 0

Урок Закон Ома для участка цепи проводился в 8 А классе. Это 3 урок в системе уроков раздела Постоянный электрический ток . Это нестандартный, комбинированный урок, для проведения которого было использовано лабораторное оборудование, учебная презентация изучаемого материала карточки рефлексии, рейтинговая таблица. В ходе урока проходила реализация ведущего направления - формирование качеств в классе 21 века: творчество, критическое мышление, самооценивание, взаимооценивание. Использовались ме...

Презентация по физике на тему

Физика
Презентации 08.02.2015 Просмотров: 224 Комментариев: 0

презентация к открытому уроку по физике содержит основные этапы урока Вид урока нестандартный Тип урока комбинированный Цель проведения урока Активизировать познавательную деятельность учащихся. Учащиеся должны познакомиться с зависимостью силы тока от напряжения и сопротивления проводника; усвоить математическую запись закона Ома и применять на практике в решении задач. Реализация ведущего направления Формирование качеств в классе 21 века: творчество, критическое мышление, самооценивание, вз...

Творческий отчет о работе преподавателя физики

Физика
Презентации 15.12.2014 Просмотров: 964 Комментариев: 0

Творческий отчёт По теме: Расширение информационного пространства урока, как средство развития качества профессионального образования Целью работы над темой является изучение и анализ роли, значения ИКТ на уроках физики и астрономии. Основные направления: изучение научно-методической литературы по теме Использование ИКТ на уроках физики и астрономии ; изучение способов и форм использования ИКТ; выяснить, какова роль и значение использования ИКТ в процессе обучения физики; внедрение в учебно-в...

Выступление на методсовете по теме

Физика
Другие методич. материалы 15.12.2014 Просмотров: 677 Комментариев: 0

Учитель всегда невольно стремится к тому, чтобы выбрать для себя удобный способ преподавания. Чем способ преподавания удобнее для учителя, тем он неудобнее для учеников. Только тот образ преподавания верен, которым довольны ученики . Л.Н. Толстой Метапредметный подход в преподавании физики Преподаватель физики Слепченко Т. В. Педагогикой накоплен богатый арсенал методов обучения. Их классифицирует на различные группы в зависимости от источников восприятия информации и дидактических задач. Со...

Выступление на педсовет с рассмотрением различных форм текущего контроля

Физика
Другие методич. материалы 15.12.2014 Просмотров: 296 Комментариев: 0

Текущий контроль Слепченко Т. В. Текущий контроль всеми преподавателями осуществляется в повседневной учебной работе. Он выражается в систематических наблюдениях за учебно-познавательной деятельностью учащихся на каждом уроке. Цель текущего контроля: Оценить, как учащиеся усваивают учебный материал; Наметить рациональные методы и приемы учебной деятельности; Определить пути ликвидации пробелов в знании учащихся. Кроме того, текущий контроль, как никакой другой, имеет важнейшее обучающее значе...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх