Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
20 часов назад

Слепова Анна Юрьевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ Ширинская СОШ №18

Материалов: 7 Просмотров: 7418 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Слепова Анна Юрьевна

Я преподаю русский язык и литературу в средней общеобразовательной школе. Стаж моей педагогической деятельности 31 год. Я – учитель русского языка и литературы. Понимаю, что это самая прекрасная профессия, но и самая трудная. Я должна буду отдать ей себя всю – иначе не стоило и начинать. Ведь, пожалуй, ни в одной профессии личность человека, его характер, убеждения, нравственное развитие, отношение к людям не имеют такого решающего значения, как в профессии учителя. Мало иметь только учительский диплом. Надо владеть еще величайшим из искусств – искусством любить детей. Профессия учителя-словесника привлекает меня также своей гуманностью и благородством. Для меня очень важно, чтобы мои ученики ушли с урока, не только получив определенный объем знаний, но и став хоть чуточку добрее, справедливее, лучше. Говорят, что не мы выбираем дороги, а они нас. Мысль красивая, но не всегда верная. Во всяком случае, дорогу учителя люди выбирают сами. В отличие от других она не обещает ничего, кроме того, что ты станешь учителем. Я сделала свой выбор. Моя жизнь полна напряжения, радости, тревог, бессонных ночей и счастья. Счастья постоянного движения вперед, творчества и открытий. Как гласит восточная мудрость, «дорогу осилит идущий».



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Рабочая программа по литературе 5-9 классы фгос

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.03.2015 Просмотров: 324 Комментариев: 0

Рабочая программа по литературе составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897) Фундаментального ядра содержания общего образования Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Ширинская СОШ № 18 (утверждена Приказом № 151-1 от 21.06.2013 г., в том числе Учебный план на 2013-2014 учебный год, утверждённый приказом № 163...

Рабочая программа по русскому языку 5 - 9 классы ФГОС

Русский язык и литература
Рабочие программы 27.03.2015 Просмотров: 757 Комментариев: 0

Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897) Фундаментального ядра содержания общего образования Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Ширинская СОШ № 18 (утверждена Приказом № 151-1 от 21.06.2013 г., в том числе Учебный план на 2013-2014 учебный год, утверждённый приказом №...

Контрольная работа. Причастие. 7класс

Русский язык и литература
Тесты 27.03.2015 Просмотров: 3499 Комментариев: 0

Вариант 1Часть 1 1. В каком ряду все слова – причастия ?1) вызванный, медленно 3) возбужденный, каменистый2) отключили, свистящий 4) торгующий, одеты2. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса, окончания?1) увлечен 3) увековеченный2) разбросанный 4) отдыхающий3. От какого слова образовано причастие учитывающий?1) учитываться 3) учитывать2) учесть 4) учет4. У какого слова НЕВЕРНО определены морфологические признаки?1) идущему - действительное причастие настоящего времени2) проспавших ...

Контрольная работа Наречие 7 кл

Русский язык и литература
Конспекты 27.03.2015 Просмотров: 1773 Комментариев: 0

Контрольная работа Наречие I вариант Часть I 1. У какого слова неправильно выделена буква, обозначающая ударный звук? 1) пришел вОвремя 3) всецЕло 2) зАсветло 4) досУха 2. У какого слова неверно образована грамматическая форма? 1) разожжет 3) стать более гибче 2) не менее трехсот 4) по обеим улицам 3. Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания? 1) выбегающий 3) рассмотрели 2) сначала 4) поселок 4. От какого слова образовано наречие беззаботно? 1) забота 3) заботиться 2) без...

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА «Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных»

Русский язык и литература
Конспекты 27.03.2015 Просмотров: 534 Комментариев: 0

ФИО учителя: Слепова Анна Юрьевна Место работы: МБОУ Ширинская СОШ № 18 Предмет: русский язык УМК: М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская. Русский язык. 6 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч. 1 / М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.; науч. ред. Н.М. Шанский. М.: Просвещение, 2012. 191 с. Тема урока: Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных Класс: 6 Планируемые результаты: Личностные: учебно- познавательная мотивация, адекватное понимание причин успеха...

Разработка урока «Есенин – это вечное…..»

Русский язык и литература
Конспекты 27.03.2015 Просмотров: 542 Комментариев: 0

Тема: Есенин это вечное .. Цели урока: 1) обобщить и закрепить знания учащихся о творчестве Есенина; 2)помочь учащимся понять значение и роль, какую было предназначено сыграть Есенину в русской литературе, в жизни русского человека; 3) создать на уроке атмосферу, которая бы помогла увидеть красоту есенинского слова; 4) заставить детей задуматься, поразмышлять о вечности и добре, о любви и смысле бытия, о будущем и прошлом; 5) воспитание патриотических чувств к Родине. Оборудование: 1)портрет ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх