Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Смирнова Ирина Владимировна

учитель

Россия гимназия №6

Материалов: 3

Просмотров: 1004

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Смирнова Ирина Владимировна

С 2010-2011 учебного года работаю по образовательной системе «Школа 2100», обеспечивая целостность её интегративных компонентов. Целью своей педагогической деятельности считаю разностороннее личностное развитие школьника, его творческих способностей, интереса к учению, стремления познавать новое, обучение способам поиска необходимой информации для решения учебных и жизненных задач, применения полученных умений и навыков в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Считаю, что данная программа ориентирована на развитие личностных качеств и способностей младших школьников, обеспечивает приобретение ими опыта разносторонней деятельности: учебно- познавательной, практической, социальной. Изучив рекомендации научного руководителя программы академика ФельдштейнаД.И., провожу уроки с учетом индивидуальных особенностей учащихся и внутренней дифференциации. В соответствии с рекомендациями авторов данного учебно-методического комплекта, учитываю принцип минимакса, как условия стандартизации развивающего обучения. В своей работе использую основные концептуальные положения: • это личностно-ориентированное, развивающее, вариативное, непрерывное образование для массовой школы; • это условие для развития функционально-грамотной личности; • охватывает все ступени образования (дошкольная подготовка, начальная школа, основная старшая школа); • последовательно реализует принцип непрерывности и преемственности; • во всех учебниках предлагается новое содержание и единый подход к технологии обучения; • есть полное методическое обеспечение ко всем учебникам (методические рекомендации, контрольные работы, рабочие тетради); • это не «жесткая» система, она дает простор творчеству учителя и детей. Эта система позволяет постепенно, поэтапно перейти к реализации новых ценностей образования: 1. Рационально организовать учебную деятельность: - ученик продвигается при изучаемом материале в удобном для него темпе; - усваивает материал в том объёме, который ему доступен и необходим; - получает знания не в готовом виде, а добывая их сам, испытывает интерес к происходящему, а учитель – организатор поисковой деятельности; 2. Развивает интеллектуальные способности: - система упражнений позволяет развивать алгоритмическое, вариативное, логическое мышление, наблюдательность, внимание; 3. Раскрывает творческие способности, путем интересной по форме и содержанию системной работы. Результаты показывают, что заметно повысилось качество образования, у детей наблюдается значительное развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер, качеств личности, толерантности, коммуникабельности.

  • 3 материала
Презентация "Красная книга Мурманской области"

Начальные классы
Другие методич. материалы 19.12.2014 Комментариев: 0

В данной презентации представлены фотогрфии заповедников Мурманской области, их описанием Лапландский заповедник находится в Мурманской области в одноименном поселке. Это одна из обширных и охраняемых природных территорий в Европе.Мурманский заказник лежит на берегу озера Имандра, в горах Мончетундра и Чунатундраи имеет площадь 1114 метров. Здесь вы можете увидеть и болота, и озера, реки и ручьи, леса и тундру.Лапландский заповедник был основан в 1930 и является старейшим в России. Он был соз...

Конспект урока по ОРКСЭ

Начальные классы
Другие методич. материалы 19.12.2014 Комментариев: 0

Урок по ОРКСЭ, модуль Светская этика Тема: Любовь и уважение Отечества Цель: воспитание чувства патриотизма, понимание того, что сила людей в единстве. Задачи: 1. Воспитывать чувство гордости, любви за свою Родину; показать, что любовь и уважение к Родине начинается с любви и уважения к ближнему человеку. 2. Расширять знания о достижениях страны, ее героях. 3. Развивать познавательные способности, активизировать учащихся.

Конспект урока "Путешествие в страну Знаний" (1 класс)

Начальные классы
Конспекты 16.12.2014 Просмотров: 520 Комментариев: 0

Урок Путешествие в страну Знаний Задачи: познакомить со страной Знаний, учебниками. Оформление доски: плакат Первый раз в первый класс , сказочные герои. На пробном дне предупредить родителей о том, чтобы помогли детям составить рассказ о себе 2-3 предложения. Приготовить нарисованный плакат с изображением Кольского полуострова и северным сиянием, для каждого ребенка ножницы, листок цветной бумаги с нарисованной звездочкой. 1. Организационный момент. Звучит песня Чему учат в школе . В класс ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх