Моя школьная жизнь
Костюм на праздник "Золотая осень"
Ёжики из чёрного винограда, груши и зубочисток.
От 0 до 10!
Работа на конкурс "Юный журналист" "Интервью из прошлого"
Презентация "Учитель начальных классов"
Презентация "Формирование коммуникативной компетентности учащихся начальных классов"
Классный час на тему: «Слава – Победе! Слава, Слава!»
Стихотворения ко Дню Матери для малокомплектной школы
Сценка ко Дню Мамы
Индивидуальный учебный план на ребёнка - мигранта 8 класс
Исследовательская работа на тему «Почему нельзя есть снег»
Конкурс "Экология. Творчество. Дети" работы детей
Рабочая программа по математике 1 класс
Рабочая программа "Обучение грамоте" 1 класс
Республиканский конкурс "Космосказка" работы обучающихся МБОУ "Орджоникидзевская СОШ"
Мастер - класс «Формирование читательской грамотности посредством приема «Ромашка Блума» на уроках литературного чтения
Презентация «Формирование читательской грамотности посредством приема «Ромашка Блума» на уроках литературного чтения
Конкурс знатоков русского языка "Ты - наш друг, родной язык"
Презентация конкурс знатоков русского языка  "Ты наш друг, родной язык"
Учебный план 10 класс (СОО ФГОС) для 2020 - 2021 учебного года (для малокомплектной школы)
Задания на удалённом обучении для 1 и 4 классов (начальная школа).
Поддержка технологического творчества через реализацию Концепции преподавания предметной области «технология» В МБОУ «Орджоникидзевская СОШ»
Использование дидактических игр на уроках литературного чтения для развития памяти, воображения детей
Дневник классного руководителя (начальная школа) план работы на год
Презентация "Кузнечики"
Дорожная карта ВПР 2020
Способы и приёмы работы 4 класс подготовка к ВПР
Дорожная карта о введении второго иностранного языка в школе
Сценарий новогоднего праздника
Исследовательская работа на тему "История происхождения села Орджоникидзевское"
Конкурсная работа "История происхождения села Орджоникидзевское"
Классный час "Мы - против коррупции!" для начальной школы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.