Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Софронова Надежда Васильевна

учитель начальных классов

Россия Мархинская СОШ№1 города Якутска

Материалов: 9 Просмотров: 1532 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Софронова Надежда Васильевна

Работаю учителем начальных классов в Мархинской СОШ№1 города Якутска. Имею первую категорию.У меня три сына: старшему 22года, среднему 18 лет, младшему 12. Хочу поделиться своим опытом с коллегами. Я стараюсь раскрыть у учащихся творческие, музыкальные, познавательные способности. Дети с радостью танцуют, поют, ходят по подиуму показывая моду, читают доклады, участвуют в различных конкурсах городского уровня , есть первые успехи. Моими главными помощниками являются наши родители. Благодаря им мы ввели единую школьную форму подчеркивающую статус класса, пошиты танцевальные костюмы, проводятся различные конкурсы, мероприятия. К проводимым в школе, в классе мероприятиям мои дети готовятся с удовольствием, рвением. А как радуются, когда приходит победа, как они бывают горды! А я не жалею эмоций, хваля их. Я считаю, что похвала - является стимулом к действиям. Я надеюсь, проводимые в классе мероприятия в дальнейшем станут нашими традициями. Интересно, что сами ребята по- настоящему начинают видеть коллектив, когда в нем рождаются традиции, отличающие их класс от других, дающие своего неповторимого «мы», «у нас». Недаром говорят: традиция – это мнение коллектива. Благодаря различным мероприятиям, конкурсам мои дети стали более самоуверенными, открытыми, дружными. И я очень рада за них, уважаю, горжусь и просто люблю! В своей деятельности, как учителя начальных классов, руководствуюсь Конституцией и законами РФ, Уставом и локальным актом МОБУ «Мархинская СОШ №1». Соблюдаю Конвенцию о правах ребенка. Имею следующие награды: 2010 год – благодарственное письмо МУ «Жиганское районное управление образования» 2011г. - благодарственное письмо МУ «Жиганское районное управление образования», 2011 г - диплом Центра Развития Одаренности г. Пермь, 2012 г. - благодарственное письмо МУ «Жиганское районное управление образования», 2012 г - диплом МО РС (Я) 2012г - диплом за подготовку призера Всероссийского чемпионата «Старт», Всероссийский «Молодежный чемпионат «Старт», г. Пермь, 2013г.- Благодарственное письмо Администрации мкр. Марха за творческий подход в деле воспитания подрастающего поколения. 2013год - Диплом за подготовку участников-победителей Всероссийских предметных олимпиад, г. Бийск. 2014год - Благодарственное письмо за участие в организации и проведении городского конкурса «Поэт из страны детства», г. Якутск. 2014год - Грамота Мархинской СОШ№1 за качественную подготовку победителей и призеров муниципальных и региональных конкурсов 2014год - Сертификат за активное участие в городском конкурсе-фестивале «Бэби – шлягер-2014», посвященного Году Культуры и Арктики г. Якутск. 2014 год - Диплом фестиваля «Гармония», номинация «Лучший руководитель» МБУ, «Окружной центр народного творчества» ГО «город Якутск»; 2014год - Почетная грамота Управление образования города Якутска за плодотворный труд в системе столичного образования, успехи в воспитании и обучении подрастающего поколения. 2014год- Благодарственное письмо Управление образования города Якутска за высокий уровень организации и проведения муниципального конкурса «Педагогический дебют 2014»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 9 материалов
Презентация проекта группы "Сказочники" уч-ся 2"Б" класса Мархинской СОШ№1 г.Якутска

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Выполняя проекты, школьники осваивают алгоритм проектно-преобразовательной деятельности, учатся самостоятельно искать и анализировать информацию, интегрировать и применять полученные ранее знания. В итоге развиваются их творческие и интеллектуальные способности, самостоятельность, ответственность, формируются умения планировать и принимать решения. Учебные проекты учащихся должны быть прообразами проектов в их будущей самостоятельной жизни. Выполняя их, учащиеся приобретают опыт разрешения ре...

Презентация викторины "По дорогам сказок" для начальных классов

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Какпоявилисьсказки Творцы сказок жили трудно: пахали пашню, сеяли, жали, молотили, рубили лес, пряли и ткали, надеялись на лучшую долю. И в сказках люди думали о том же, выдумка внушала уверенность в победе над силами, враждебными человеку. Сказки не знают непоправимых бед, учат быть твёрдыми в бедах, не мириться со злом, бороться с ним. Сказка - ложь оказывается самой правдой: она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, она учить нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу, пр...

Самоанализ урока по теме

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Целью данного урока является: создание условий для демонстрации итога проектной работы Были определены следующие планируемые результаты: Предметные; умеют передавать свои знания, придумывать свой проект. Метапредметные; регулятивные-планируют собственные действия, научатся понимать цель выполняемых действий; получат возможность научиться оценивать правильность выполнения своих учебных действий; научатся формировать действия контроля и оценки; коммуникативные-отвечают на вопросы, задают вопрос...

Тезис к докладу "Мамонты Якутии" ученика Мархинской СОШ№1 Захарова Афанасия

Классному руководителю
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Моя работа полностью посвящена мамонтам Якутии, а также сенсационным находкам якутских палеонтологов. Цель моей работы это - изучение жизни и обитания мамонтов в Якутии. Актуальность моей темы заключается в том, что мы давно знаем, что Якутия является родиной мамонтов. Поэтому важно не только организовывать экспедиции, но и постараться открыть музеи, парки мамонтов в г.Якутске, чтобы все могли понять удивительный мир доисторических животных. Гипотеза : Открытие всемирного музея о мамонтов в г...

Сценарий конкурса ко дню семьи

Классному руководителю
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Конкурс ко дню семьи 1. Сегодня праздник всей планеты . Любого, кто живет на ней! Семья важней всего на свете! И ты- как часть семьи своей! Добрый день , дорогие наши мамы, бабушки, папы . дети и гости. Я рада приветствовать вас на нашем празднике. 15 мая международный праздник день семьи. Пусть каждый новый день приносит в ваших семьях только радость! 2. Стихи детей 3. Песня о семье 4. Танец 5. ! Мы сегодня собрались на необычном конкурсе умельцев Весёлая семейка . Задача команд показать, ка...

Презентация отчета воспитательной работы за первый класс

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

Учитель выступает, в основном, в двух профессиональных ролях: первая -преподавателя, вторая классного руководителя. Хотя роль классного руководителя -вторая, на самом деле-это безграничный труд, который занимает намного больше времени, чем первая. Наше дело целенаправленно влиять на ребенка, развивая богатство его души, помочь стать личностью, направляя его усилия, корректируя отношения. Деятельность детей должна развиваться в воспитательной среде. Такой средой является коллектив класса. Поня...

КТП по проектной деятельности

Начальные классы
Другие методич. материалы 06.01.2015 Комментариев: 0

ФГОС второго поколения предъявляют особые требования к результатам освоения о сновных общеобразовательных программ. Данные результаты структурируются в соответствие с основными задачами общего образования, учитывающими индивидуальные, общественные и государственные потребности. Образовательный стандарт нового поколения ставит перед начальным образованием новые цели. Теперь в начальной школе ребенка должны научить не только читать, считать и писать, чему и сейчас учат вполне успешно. Ему должн...

Поурочный план по литературному чтению на тему "Устное народное творчество"

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Тема урока: Устное народное творчество Тип урока: урок творчества (защита проектов) Образовательные ресурсы; проектор, выставка рисунков, бумажные куклы, компьютер Цели урока: создать условие для демонстрации итога проектной работы Планируемые образовательные результаты: Предметные; научатся придумывать свой проект Метапредметные; регулятивные-научатся понимать цель выполняемых действий; получат возможность научиться оценивать правильность выполнения своих учебных действий;научатся формироват...

Презентация Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации современных целей образования младшего школьника

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации современных целей образования младшего школьника Проблемно-диалогическое обучение это тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учащимися посредством диалога с учителемВыделяют три основных метода постановки учебной проблемы: 1. побуждающий от проблемной ситуации диалог; 2. подводящий к теме диалог; 3. сообщение темы с мотивирующим приёмом. Действия педагога 1) создания проблемной ситуации; 2) побуждения к осоз...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх