Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
13 дней назад

Соколова Марина Александровна

учитель математики

Россия ОГКОУ Шарьинская школа-интернат

Материалов: 12 Просмотров: 4749 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Соколова Марина Александровна

Учитель я! Моя задача - решить вопрос и дать ответ. И детям посулить удачу, познания раскрыть секрет. Вхожу я в класс, и сердце бьется; "надеюсь, верю и люблю!" И эти три святые слова душе ребенка отдаю. Учитель я! И званье это - предназначение судьбы, великий дар, сиянье света, осуществление мечты! Я работаю учителем коррекционной школы 8-го вида.По образованию - учитель начальных классов. Сейчас преподаю математику. Не секрет, что математика является одним из самых трудных школьных предметов. Это сложная дисциплина, требующая большого труда. С одной стороны, это объясняется абстрактностью математических понятий, с другой стороны, особенностями усвоения математических знаний учащимися. Успех в обучении математике школьников с нарушением интеллекта во многом зависит, от учета трудностей и особенностей овладения ими математическими знаниями и от учета потенциальных возможностей учащихся. Работая в коррекционной школе, убедилась в том, что именно занимательный материал оказывает большую помощь в привитии интереса к математике, активизации познавательной деятельности на уроке, учит детей учиться. Исходя из этого, пришла к выводу, о необходимости использования на своих уроках материала, который наиболее понятен учащимся, на примере которого легче подать учебный материал, осуществлять коррекцию познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы, формировать нравственные и социальные качества личности школьников с нарушением интеллектуального развития, а именно местного краеведческого материала. Миграция выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида невелика, в основном по окончании школы они остаются жить и работать в своей местности. В связи с этим знакомство с природой, историей, культурой, традицией родного края приобретает особую важность для детей и подростков с умственной отсталостью. Использование краеведческого материала способствует решению главной задачи специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида — развитию умственно отсталых учащихся и подготовке их к самостоятельной жизни. На уроках математики с использованием материалов, связанных с жизнью родного края, не ставится цель обязательного запоминания учащимися дат и событий. Главное - помочь ребенку понять, что жизнь каждого человека - часть истории, и от него зависит, в каком мире будут жить следующие поколения.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 12 материалов
Открытие "Недели математики" в коррекционной школе.

Математика
Конспекты 29.05.2015 Просмотров: 176 Комментариев: 0

Одним из путей повышения интереса к изучению школьного курса математики является хорошо организованная внеклассная работа, особое место в которой принадлежит проведению предметной недели, способствующей развитию личностных качеств учащихся, сближению преподавателя и ученика.Проведение предметных недель в нашей школе стало традицией.В подготовке участвуют все учителя математики и инициативная группа из учеников, Данная методическая разработка содержит интересный сценарий открытия недели матем...

Презентация к уроку математики по теме

Математика
Презентации 27.05.2015 Просмотров: 178 Комментариев: 0

Урок был проведён в канун 70-летия Победы в Великой Отечественной войне. Для урока использовала краеведческий материал Шарьинского района, Костромской области. Элементы краеведения на уроках математики положительно влияют на результативность знаний учащихся, на развитие их как личности, носят воспитательный характер. В качестве наглядного материала была создана презентация. Через исторический и математический материал урока прививать интерес к историческому прошлому страны и своей малой роди...

Презентация "Неделя математики в коррекционной школе"

Математика
Другие методич. материалы 19.12.2014 Комментариев: 0

В условиях коррекционной школы подготовка и проведение массовых мероприятий имеют свои особенности. Участники мероприятий учащиеся разного возраста, с разной математической подготовкой. Этот разновозрастный контингент нужно организовать, увлечь, чтобы присутствие на внеклассном мероприятии дало каждому школьнику новые знания, расширило кругозор, чтобы каждому нашлось дело, где бы он мог проявить себя, принять деятельное участие в качестве активно действующего лица или хотя активного болельщик...

Закрытие "Недели математики" в коррекционной школе.

Математика
Конспекты 17.11.2014 Просмотров: 568 Комментариев: 0

День 5. Закрытие Афоризм дня: Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом (Вейерштрасс). . 1.Оформление сменного стенда: Фото репортаж 2.Отчётный концерт : Закрытие Недели . 3.Подведение итогов недели. 4.Церемония награждения победителей в отдельных номинациях, лучших математиков класса. 5.Анализ проведения дней математики на заседании методического объединения. Данный материал можно использовать как во внеклассной деятельности, так и на уроках математики в целях развития позн...

Четвёртый день "Математической недели"- презентация математических газет

Математика
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 280 Комментариев: 0

День 4. Презентация математических газет . Афоризм дня: Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой (Л. да Винчи). Решение прикладной задачи математики тогда эффективно, когда учащиеся встречались с описываемой ситуацией в реальной действительности, в быту, на экскурсиях, при изучении других предметов. Эффективным средством облегчения процесса математизации прикладной задачи является широкое использова...

Открытие "Недели математики" в коррекционной школе.

Математика
Другие методич. материалы 17.11.2014 Просмотров: 379 Комментариев: 0

День 1. Открытие 1.Открытие недели. Математическая сказка: Приключение Феди Плюшкина в математическом королевстве . 2.Оформление школы и кабинетов. Открытие недели математики. 1. На стенах вывешиваются плакаты с высказываниями великих людей. Примеры плакатов: Нет ни одной области математики, как бы абстрактна она ни была, которая когда-нибудь не окажется применимой к явлениям действительного мира (Н. И. Лобачевский). Разве ты не заметил, что способный к математике изощрен во всех науках о при...

Внеклассная работа по математике

Математика
Конспекты 17.11.2014 Просмотров: 344 Комментариев: 0

В данной разработке представлен план недели математики, а также приведен сценарий недели математики по дням. Данный материал можно использовать как во внеклассной деятельности, так и на уроках математики в целях развития познавательного интереса учащихся к изучаемому предмету. Неделя математики проводится с целью развития познавательного интереса, индивидуальных, творческих и интеллектуальных способностей учащихся. В условиях коррекционной школы подготовка и проведение массовых мероприятий им...

Презентация по математике на тему «Обыкновенные дроби» (6класс) 6 класс

Математика
Презентации 16.11.2014 Просмотров: 312 Комментариев: 0

Обыкновенные дроби". Решение задач на нахождение нескольких частей от числа (дроби от числа). Содержание урока: 1. Организационный момент. 2. Мотивация урока. 3. Обще-коррекционная работа. 4.Устный счет 5. Постановка темы и задач предстоящего урока 6. Закрепление и повторение изученных знаний 7. Работа с тестами 8. Решение задачи, работа у доски 9. Физкультминутка. 10. Выполнение дифференцированных заданий по карточкам. 11.Заполнение таблицы по результатам вычислений. 12. Итог урока, оценка

Урок по математике на тему «Обыкновенные дроби» ( 6 класс)

Математика
Конспекты 15.11.2014 Просмотров: 369 Комментариев: 0

6 класс (коррекционная школа 8 вида). Тема урока Обыкновенные дроби. Решение задач на нахождение нескольких частей от числа (дроби от числа).С использованием презентации. Цель урока: Закрепить с детьми умения находить одну или нескольких частей от числа (дроби от числа). Урок с использованием краеведческого материала, не только обеспечивает успешное овладение таким сложным предметом, как математика, но и развивает личность школьника, его интеллектуальные и творческие способности и, что особен...

Творческая работа на тему:«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики через использование краеведческого материала».

Математика
Другие методич. материалы 15.11.2014 Просмотров: 962 Комментариев: 0

Самостоятельная жизнь, которую начинают выпускники коррекционной школы VIII вида по завершении учебы и работа на производстве, требуют от них умения пользоваться математическими знаниями, полученными ими в процессе обучения в школе. Как правило, начиная самостоятельную трудовую деятельность, они обнаруживают скудные формальные знания, не позволяющие выполнять требования, которые предъявляет к ним современное производство. Придя работать в коррекционную школу, я столкнулась с ситуацией малой з...

Презентация по теме «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины и массы».

Математика
Презентации 15.11.2014 Просмотров: 379 Комментариев: 0

Тип урока: Урок закрепление полученных знаний. Урок проводится после изучения раздела Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины и массы . Форма урока: урок-исследование. На протяжении всего урока используется презентация, Мотивация урока. Слайд№1 Перед тем, как приступить к работе напомним им, какие правила мы должны соблюдать на уроке? Только соблюдая их можно получить хорошие знания и хорошую оценку! Слайд №2 Общекоррекционная работа. Найдите ошибку Слайд №3-4 Назовите осен...

Урок по математике «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении» 6 класс

Математика
Презентации 15.11.2014 Просмотров: 597 Комментариев: 0

Презентация по теме Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении длины и массы . Цели и задачи урока: 1. Закрепить умения складывать и вычитать числа, полученные при измерении длины и массы. 2. Развивать умения составлять краткую запись к задаче и грамотно ее решать. 3. Развивать логическое мышление, наглядно-образное представление о математических понятиях - величины. 4. Развитие математической речи. 5. Помочь находить доброе и прекрасное там, где мы живем. 6. Воспитывать бережное от...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх