У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!
Другое
Вам подарок
В честь запуска нового ИИ-ассистента.
Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.
Курсы Аттестация
или
Читайте книги от ведущих издательств на сайте «Инфоурок»
Задачи: повышать двигательную активность; способствовать возникновению положительных эмоций.
Для игры подбираются шарики (деревянные или пластмассовые), разные по цвету. Сложив их в корзинку, воспитатель приглашает малышей посмотреть, какие красивые шары, называет, какого они цвета. Затем высыпает их со словами: «Вот как покатились наши шарики… Догоняйте,догоняйте их и складывайте обратно в корзину». Дети бегут за шариками и относят их обратно в корзинку. При повторении игры педагог называет, кто какой шарик принес: красный, синий,желтый и т.д. Воспитатель следит, чтобы детки...
Задачи. побуждать к обращению и к активным ответным действиям (произношению звукосочетаний и облегченных слов, манипулированию с игрушками). Материал. Игрушки (собака, кошечка, зайчик и др.). Содержание игры Воспитатель ставит игрушки на стол, дает возможность детям посмотреть их, интересуется, понравились ли игрушки. Предлагает поиграть с ними, например: «Маша, позови кошечку, скажи: «Иди ко мне». Педагог манит игрушку рукой, зовет ее, побуждая ребенка подражать ее жестам и словам. Когда кошечка «подходит»,ребёнок гладит ее, «кормит», воспитатель спрашивает: «Что делает кошечка?»...
Оформите подписку
Получите доступ ко всем продуктам без ограничений
