Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Солнышкина Наталья Георгиевна

Учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ СОШ №5

Материалов: 10 Просмотров: 5079 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Солнышкина Наталья Георгиевна

Солнышкина Наталья Георгиевна, окончила Тобольский Государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева в 1977 г. по специальности Русский язык и Литература.Место работы "МБОУ СОШ №5" ст.Марьинской, Кировского района, Ставропольского края.В данный момент имею высшую квалификационную категорию.В 2005 г. награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации".

  • 10 материалов
Урок-зачёт по теме «Имя прилагательное». «Мы альпинисты» .

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 22.10.2016 Просмотров: 16 Комментариев: 0

Игра «Мы альпинисты» была проведена на завершающем этапе изучения темы «Имя прилагательное», что способствовало активизации учащихся, стимулированию их деятельности, снятию напряжения, усталости, концентрации внимания на учебной задаче, она позволила школьникам сосредоточиться на сложном материале, не требуя от них особого напряжения (процесс игры позволяет это осуществить). Таким образом, данная игра способствует развитию психических процессов, таких как: внимание, память, речь, мышление. П...

Урок по теме«Сложные предложения с разными видами связи» (9 класс).

Русский язык и литература
Конспекты 19.07.2015 Просмотров: 486 Комментариев: 0

Пояснительная записка. Урок по теме Сложные предложения с разными видами связи является одним из заключительных уроков в разделе Сложные предложения в 9 классе.На этом уроке учащиеся не только закрепляют знания по данной теме, но и повторяют орфограммы на правописание Н и НН в разных частях речи, правописание НЕ с разными частями речи и правописание приставок ПРЕ- ПРИ-. Ребята работают в группах. Перед каждой группой ставится проблемная ситуация. Зная данный материал, учащиеся легко выполняют...

Открытый урок "Кавказ - колыбель гениев России" (8 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.05.2015 Просмотров: 299 Комментариев: 0

Тревожась о том, что сегодня компьютер и видеопродукция стали первыми воспитателями наших детей, отодвинув на задний план родителей и школу. Считаю, что интегрированные уроки с использованием регионального компонента. Дают основу для воспитания гражданственности и гуманности.На таких уроках решаются задачи первостепенной важности: воспитание любви к родному краю, родной культуре, к родной станице, к родной речи.Человек на протяжении многих веков воспитывается в определённой сложившейся культу...

«Наречие как член предложения»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 23.02.2015 Просмотров: 1278 Комментариев: 0

Уроки русского языка в 7 классе я начинаю с орфографической минутки или орфоэпической разминки. Данный урок по теме Наречие как член предложения я начала с орфоэпической разминки (работа в парах). Затем, отгадывая загадку, учащиеся пришли к выводу, что речь на сегодняшнем уроке пойдёт о наречии. Отвечая на поставленные вопросы, ребята определили цели урока. Определить синтаксическую роль наречий в предложениях учащимся помог разбор предложений. Выполняя самостоятельную работу, учащиеся 7 клас...

Из опыта работы над заданием А 4. Подготовка к ЕГЭ.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 16.11.2014 Просмотров: 221 Комментариев: 0

Зная, что одним из важных результатов обучения является усвоение орфоэпических норм, уже с 5 класса работаю с учащимися над заданием А4 из ЕГЭ по русскому языку. В этой работе используются приемы, которые помогают повысить результативность в формировании орфоэпического навыка: 1. Группировка слов по принципу анаголии. 2. Анализ словообразовательной модели. 3. Модель образования сложных слов со второй частью -ПРОВОД. 4. Используются Буриме (игра на заданные рифмы). Считаю, что эти приёмы помог...

Конспект урока русского языка для 5 класса "Имя существительное"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 28.07.2014 Просмотров: 296 Комментариев: 0

В самом начале учебного года в 5 классе можно провести урок-игру, используя правила дорожного движения. Этот урок я назвала Дорога в школу . Проходит он в игровой форме. Главная его задача вызвать интерес, желание самостоятельно, творчески подойти к повторению темы Имя существительное .Целью этого урока является: повторение и закрепление изученного материала по теме Имя существительное , что развивает навыки самостоятельной работы, навыки грамотного письма, расширяет словарный запас.Преодолев...

Урок-деловая игра «Я деловой человек»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 10.05.2014 Просмотров: 702 Комментариев: 0

В нашей школе ежегодно проходит неделя русского языка и литературы. В этом году мы решили провести ее в игровой форме. Педагогами нашей школы были проведены нетрадиционные урок в игровой форме:1. Урок в форме соревнования: деловая игра.2. Урок, основанный на формах жанрах и методах работы, известных в общественной практике: лингвистическое исследование и репортаж.3. Урок с применением ИКТ: урок презентация.4. Урок с имитацией публичных форм общения: устный журнал. Предлагаю вашему вниманию св...

Внеклассное мероприятие «Слово о родном крае» с презентацией

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 26.12.2013 Просмотров: 1102 Комментариев: 0

"Описание материала: Конкурс чтецов Слово о родном крае может быть как самостоятельным мероприятием, так и праздником, завершающим изучение спецкурса Литература Ставрополья . Материалы презентации и сценария учитель может использовать как региональный компонент на уроках литературы. "Выдержка из материала: Ведущий 2: Стихотворение Станица читает ученица 5 класса Самоделова Алина, Стихотворение Мой дом читает Чумачков Сергей. Балладу о старой собаке читает ученица 7 А класса Леонидова С

Внеклассное мероприятие по литературе (интеллектуальная игра) «Умники и умницы»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 20.11.2013 Просмотров: 645 Комментариев: 0

"Описание материала: Это мероприятие поможет в игровой форме напомнить учащимся об основных этапах жизненного и творческого пути А.С. Пушкина, показать гениальную одаренность, внутреннюю силу и стремительность творческого развития поэта. Игра построена как телеигра «Умницы и умники». Она состоит из трех агонов.Первый агон посвящен Лицейскому и Петербургскому периодам жизни поэта. Ребята вспоминают стихотворения тех лет. Второй агон посвящен поездки А.С. Пушкина на Кавказ. Кроме этого учащие


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх