Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Соловьева Наталья Викторовна

учитель

Россия МБОУ "Тимяшевская средняя школа"

Материалов: 4 Просмотров: 1634 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Соловьева Наталья Викторовна

О профессии учителя мечтала со школьной скамьи. И вот уже 31 год тружусь на этом поприще.Я за демократические отношения между учителем и учащимися. Надо давать свободу творчества и поиска, но учитель всё равно остаётся негласным лидером, способным в любой момент восстановить порвавшуюся логическую нить или несколькими словами изменить ход всего урока. Конечно, на деле иногда случается всякое, бывает, что не я, а дети подводят меня к новым открытиям. Но разве это не то, к чему надо стремиться, ведь учебный процесс должен быть двусторонним. Уча их, я учусь сама.

  • 4 материала
Рабочая программа по русскому языку (6 класс)

Русский язык и литература
Рабочие программы 27.10.2014 Просмотров: 559 Комментариев: 0

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования» от 05 03 2004 года № 1089), Примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку для 5-9 классов (Программы общеобразователь...

Разработка урока по русскому языку по теме: Правописание суффиксов глагола. Гласные в суффиксах -ова (-ева), -ыва (-ива)

Русский язык и литература
Конспекты 27.10.2014 Просмотров: 801 Комментариев: 0

Разработка урока по теме "Глагол" с использованием структур Сингапурской системы. Тема. Правописание суффиксов глагола. Гласные в суффиксах -ова (-ева), -ыва (-ива) Цели урока: Образовательные: Повторить и закрепить пройденный материал. Научиться правильно писать суффиксы -ова- (-ева-), -ыва- (-ива-) в глаголах. Развивающие: Развивать умение систематизировать и анализировать. Развивать мышление и речь. Воспитательные: Воспитывать любовь к родному языку. Тип урока: обощающий Оборудовани


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх