А математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит.Моя методическая тема: «Тестирование как один из способов дифференцированного подхода к учащимся на уроках математики», как нельзя лучше подходит для подготовки учащихся к тестированию.
К сожалению, мне очень редко доводится работать в среднем звене, но, если повезло, и я получил пятиклассников, начинаю с развития логического мышления. Для этого мною подготовлен «Сборник развивающих упражнений» - сборник упражнений по математике, логике, русскому языку для применения во время устного счёта на уроках в 5-6 классах.
А математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит.Моя методическая тема: «Тестирование как один из способов дифференцированного подхода к учащимся на уроках математики», как нельз...