Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

СТАМБУЛОВ МУСА АЛИМСУЛТАНОВИЧ

Учитель истории и обществознания

Россия МБОУ ПСОШ

Материалов: 9 Просмотров: 4966 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / СТАМБУЛОВ МУСА АЛИМСУЛТАНОВИЧ

С детства мечтал стать учителем истории- спасибо учителям.... Почему нравится работать учителем в школе? Считается, что на земле все профессии от людей и только три от Бога: судить, лечить и учить. Точно знаю, что я правильно выбрал профессию и выбрал одну из божественных, ведь от учителя во многом зависит будущее молодого поколения, а значит, и будущее человечества. Каждый день приносит новые открытия, пусть маленькие, но очень интересные. Общение с детьми помогает чувствовать себя в тонусе, стремиться к совершенству. Сразу поступил на истфак ИвГУ...Закончил с отличием...Сейчас вот тружусь в сельской школе....сею разумное ,доброе ,вечное....Но пока никто не спешит последовать великому нашему классику: " Учитель ! Пред именем твоим позволь смиренно преклонить колени..." Шучу,конечно.. Цель опыта - обеспечить средствами предмета воспитание гражданина и патриота, ценностно-ориентированной личности, способной к самореализации в условиях современной социокультурной ситуации. Главное – каждый урок должен быть ярким, запоминающимся, должен нести реальную пользу ученику. Хороший урок – урок – беседа, исследование, взаимодействие учителя и ученика. «Знания — это тоже дети. Дети любопытства и удивления», — писал Луи де Бройль. Одним из свойств творческой личности (таким и является настоящий Учитель) считается умение удивляться — звёздному небу, интересной мысли, талантливой работе своего ученика, — всему, что входит в понятие «прекрасное». У такого педагога и воспитанники вырастут увлекающимися, интересными людьми, которым можно будет доверить будущее страны. Главное, чтобы Учитель не отступил от своего Дела, не сошёл с Дороги, по которой ему идти вместе с Учениками. Только тогда УЧЕНИК и УЧИТЕЛЬ достигнут УСПЕХА: учитель - в профессиональном росте и карьере, ученик - в школе и дальнейшей самостоятельной жизни. Пока у педагога есть желание учить и учиться, он будет соответствовать самой высокой планке, которую установили для него общество и время.Делаю всё возможное ,чтобы дети прониклись любовью и уважением к нашей великой и многострадальной истории ..Время покажет,что получится....Люблю читать, анекдоты,сочинять,смотреть захватывающие фильмы и юмористические передачи...Рисую. Неплохо разбираюсь в компьютере. Активен. Деятелен. Креативен. Добр и отзывчив.Коммуникабелен. Неконфликтен. Доброжелателен. Легко иду на контакт. Всегда помогу, чем могу. Люблю общаться ...



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • 9 материалов
«ОПЫТ ДЕЛОВЫХ ИГР С УЧАЩИМИСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ».

История
Другие методич. материалы 23.06.2015 Просмотров: 337 Комментариев: 0

Анализируя опыт своей работы с учащимися, я пришёл к выводу: методика учебной работы по-прежнему нацелена на получение знаний, ограничивает возможности и способности ребят проявить свою индивидуальность, пережить прошлое как личностно-значимый процесс. Одно из решений проблемы я вижу в применении целостности системы деловых игр по истории, которые повышают мотивацию учеников, развивают их способности и явлений, готовят к самостоятельному выбору мировоззренческой позиции, обучают содержательн...

«УЧИМ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ УЧЕБНИКА В ПЯТОМ КЛАССЕ».

История
Другие методич. материалы 23.06.2015 Просмотров: 406 Комментариев: 0

ТЕМА: «УЧИМ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ УЧЕБНИКА В ПЯТОМ КЛАССЕ». ПОДГОТОВИЛ: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ СТАМБУЛОВ М.А. Успешная познавательная деятельность школьников во многом определяется сформированностью учебных умений, в том числе и умения, работать с печатным текстом. Всякий текст, и в первую очередь текст учебника, выступает при этом, во-первых, в качестве источника информации, а во-вторых, как средство их формирования. Исследования специалистов показывают, однако, что развивающей функцией учебной книги ...

Что такое интерактивное обучение ?

История
Другие методич. материалы 22.06.2015 Просмотров: 296 Комментариев: 0

Подготовил : Стамбулов М.А. Что такое интерактивное обучение? Вопросы активизации учения школьников относятся к числу наиболее значимых проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет определенное значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников. Современные учебники, пособия для учителей позволяют при должной подготовке строит...

Урок Избирательная система РФ.10кл

Обществознание
Другие методич. материалы 12.06.2015 Просмотров: 1964 Комментариев: 0

Конспект урока .Тема : Избирательное право . 10 класс. Цели урока: Познакомить учащихся с различными видами избирательных систем, сущностью и принципами избирательной системы РФ, процедурой выборов в РФ; Сформировать аналитические умения и навыки (применять полученные знания на практике, вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение); Воспитывать активную гражданскую позицию учащихся. 1. Парламент данной страны формируется из представителей основных политических партий, которые см...

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе (под ред. Л.Н. Боголюбова

Обществознание
Рабочие программы 04.06.2015 Просмотров: 275 Комментариев: 0

Тематическое планирование по обществознанию в 11 классе (под ред. Л.Н. Боголюбова) Формы контроля для уроков: работа по карточкам, устный ответ или сообщение, фронтальный опрос и тестирование Дата Тема урока Ча сы Контроль и обратная связь Знания Умения и навыки Качества личности Глава 1. Человек и Экономика (21 час) Экономика: наука и хозяйство 1 Работа с текстом учебника, обществоведческими источн., экономическими понятиями, статистическими данными, экономические задачи и графики, работа со...

Открытый урок: «Начало Великой Отечественной войны».

История
Другие методич. материалы 04.06.2015 Просмотров: 337 Комментариев: 0

Цель урока: 1. Образовательная: - познакомить учащихся с трагическими событиями в начале войны; - сформировать представление об основных периодах Великой Отечественной войны; - раскрыть причины неудач Красной Армии в начале Великой Отечественной войны. 2. Воспитательная: - уяснить, что война с Германией носила со стороны СССР справедливый, освободительный характер; - охарактеризовать героизм советских людей; - воспитывать патриотизм. 3.Развивающая: - продолжить формирование умений работать с...

Доклад : «Работа по подготовке к ГИА по истории и обществознанию со слабоуспевающими учащимися 9х кл.»

История
Другие методич. материалы 04.06.2015 Просмотров: 827 Комментариев: 0

Актуальность. В последнее время психологи и педагоги отмечают неуклонный рост числа детей с проблемами общего поведения и обучения. Специалисты отмечают, что негативные изменения экологической и социально-экономической ситуации в стране ухудшают соматическое и нервно-психическое здоровье школьников, а в условиях интенсификации обучения и перегруженности школьных программ значительно возрастает число неуспевающих. Однако никак нельзя сбрасывать со счёта и социально-психологический фактор неусп...

Название разработки:Викторина :"Эпоха Петра Великого"

История
Другие методич. материалы 04.06.2015 Просмотров: 332 Комментариев: 0

Задачи: повторить и обобщить пройденный материал по теме: Эпоха Петра Великого ; способствовать развитию логического мышления при решении познавательных задач; пробудить и развить интерес учащихся к изучению предмета; воспитать у учащихся чувства уважения и гордости за историческое прошлое своего Отечества, культуру и традиции своего народа. Оборудование: учебник История России (авторы Данилов, Косулина), репродукции картин, посвященных данной теме, портреты Петра I и его сподвижников. Перед...

ИКТ на уроках истории

История
Другие методич. материалы 04.06.2015 Просмотров: 194 Комментариев: 0

Интеллектуальная игра " Конституция Основной Закон страны" Цели: Актуализация знаний о конституционных основах Российской Федерации, повторение и закрепление вопросов, изученных ранее в курсе обществознания. Расширение знаний о конституционных основах нашего государства, формирование понимания необходимости знания Конституции как основного закона. Воспитание чувства патриотизма и гражданственности, уважения к закону. Развитие интеллектуальных способностей и командно-групповых форм работы учащ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх